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《剪纸》校本课程的开发思路剪纸是我国城乡最常见、最普及的民间艺术之一。每套美术教材中都有剪纸，也成为许多学校的校本教材。如何才能使之更具新的思路、更具特色呢？一、继承传统剪纸风格的开发思路继承并运用传统剪纸的语言；借鉴民间剪纸纹样的寓意和故事；结合传统民俗、节庆和学生生活组织学生创作。二、借鉴现代风格的开发思路强调作品的形式语言及其构成；强调作者的感受和自我表现；可以联系学生所见、所闻、所感、所爱进行创作。三、运用于现代设计的开发思路继承并运用传统剪纸的语言；巧妙地装饰设计产品，强调剪纸的寓意和故事；用于不同场合，强调中国传统文化与现代产品的结合。三、运用于现代设计的开发思路继承并运用传统剪纸的语言；巧妙地装饰设计产品，强调剪纸的寓意和故事；用于不同场合，强调中国传统文化与现代产品的结合。三、运用于现代设计的开发思路继承并运用传统剪纸的语言；巧妙地装饰设计产品，强调剪纸的寓意和故事；用于不同场合，强调中国传统文化与现代产品的结合。三、运用于现代设计的开发思路三、运用于现代设计的开发思路继承并运用传统剪纸的语言；巧妙地装饰设计产品，强调剪纸的寓意和故事；用于不同场合，强调中国传统文化与现代产品的结合。四、按后现代艺术方式的开发思路强调创作活动或过程，看重作品的整体视觉效果；强调作者对某些文化现象的看法或诠释；提取某传统文化元素，通过象征或寓意进行创作。**2011中国·桐庐国际剪纸艺术大展上海师范大学设计专业学生的毕业设计作品上海直飞多伦多航班广告中国移动广告2005年日本爱知世博会上的中国馆吕胜中的剪纸艺术——花开花落吕胜中发现废弃部分正好是与小人一模一样的负型的人。这种妙处只有剪纸才具备，于是他的正负小人隔洋过海飘向了世界各地。与此一同诞生的，是“图─底”转换。吕胜中迈入了一个神秘博大的圣殿，而开启这个千古尘封的沉重大门的全部基点，就在于被剪下弃置部分的起死回生。从中我们可以感到这个世界的伟大，在这里，空即是实、实就是空、图底互换、正负相生、阴阳一体、天地浑成、男女化合、有无不分、心物两忘、始即是终─一切都魔术般地契合在一起。到了这一步，还需要拍着胸脯自我标榜“心灵与宇宙碰撞”吗？——刘骁纯吕胜中的剪纸艺术——招魂吕胜中的剪纸艺术——招魂吕胜中的剪纸艺术——招魂
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