人教版三年级数学下册全册教学课件.pptx

认识东、南、西、北;有位勤劳老公公，天色一亮就开工，若有一天不见它，不是下雨就刮风。;想一想，你每天早晨上学看见太阳从哪个方向升起？;早晨，太阳在东方。;图书馆在校园的面。;在生活中，还有其他辨别方向的方法吗？;1.早晨起来，面向太阳，

前面是（），

后面是（），

左面是（），

右面是（）。;;3.说一说，教室的东、南、西、北面各有什么东西。;4.像这样说一说，你的房间是怎样布置的。;;;平面图上辨认东、南、西、北;复习导入，揭示课题;自主探究;地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。;教学楼在操场的（）面，

体育馆在操场的（）面。;图书馆;教学楼;巩固练习;天安门城楼;2.;（2）小娟家在学校的（）面，小娟家在小峰家的（）面。;（3）体育馆在博物馆的（）面，体育馆在学校的（）面。;3.;4.想一想，填一填你们学校周围有什么。;5.小兔、小羊、小马和小狗要搬进下面的新家了。请你给它们安排好房间，并说一说住在小鹿家的什么方向。;;;(原创题)新农村，新气象。;1.农村电商网店在文化中心的（）面，休闲广场在农村电商网店的（）面。

2.惠民超市在党员活动中心的（）面，文化中心在惠民超市的（）面。;3.农家乐在幼儿园的（）面，幼儿园在农家乐的（）面。

4.卫生保健室的北面有（），蔬菜种植基地的西面有（）。;;认识东北、东南、西北、西南;激趣导入;多功能厅;多功能厅;科技楼在校园的角。;多功能厅;存车处在校园的______角。;仔细观察指南针，你们发现了什么规律吗？;多功能厅;1.在黑板上标出自己家的位置，并说一说自己家在学校的什么方向。;说一说，十字路口四周的店铺分别在什么位置上。;3.找一幅中国地图，指一指北京在你家乡的什么方向上。;;简单的路线图;;贴“方向标”;当我们到一个景点游玩时，一般首先会看什么？;说一说此图是按照什么方向绘制的？;仔细观察导游图，你知道了什么？;我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？;我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？;我会选择先向北走到狮山，再向西北走到熊猫馆，我觉得这样走近一些。;我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？;我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？;我同意第一个同学走的路线，因为他没走弯路。;你能自己设计一条旅游路线吗？;（1）森林中的小动物各住在什么位置？;（2）小熊的送货路线是;2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。;2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。;3.小健说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观览车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小健的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。;;?备选练习;2.路路从家到宝塔公园玩，先向（）方向走，再向（）走到宝塔公园。;3.才才去路路家，先向（）走到宝塔公园，再向（）走，最后向（）方向走就可以到达。;;（选自教材P5-P6练习一）;;点击播放;东;中岳

嵩山;;（选自教材P9-P10练习二）;商店在十字路口的东南角;南;8;(西南角);西北;①;;口算除法（1）;创设情境，复习已学知识;彩色手工纸每沓（dá）10张，每盒100张。;把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？;把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？;60÷3=;;60÷3=;600÷3＝;计算60÷3和600÷3，有什么相同点和不同点？;;30÷3=400÷2=9000÷3=;90÷9＝10（人）;90÷3＝30（人）;;;;复习导入，激活已学知识;3个班上手工课一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？;;;1200÷3＝_____;;把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？;①15÷5=280÷7=

150÷5=2800÷7=;16÷2;3.;4.;说一说除数是一位数的除法口算是怎么算的。;6.公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4