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2024年河北省单招学前教育类试卷
一、单选题
1.整个教育工作的核心,也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿是()
A.教育目标
B.教育目的
C.教学目的
D.教学目标
参考答案:B
2.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有()。
A.性别倾向性
B.性别差异性
C.性别独特性
D.性别恒常性
参考答案:D
3.一般来说,“形成四季的初步概念”这一目标适合于()
A.小班
B.中班
C.中班和大班
D.大班
参考答案:D
4.下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()
A.让孩子想到什么就说什么
B.提供给孩子们充分自由的氛围
C.设法让孩子们感觉到轻松愉快
D.发现孩子说的不正确时立刻制止
参考答案:D
5.异物刺入眼中,以下措施不正确的是()。
A.用纸杯等物盖在眼睛上,保护眼睛不受碰触
B.送医院急救,途中尽量减少震动
C.尽量让异物随眼泪流出
D.用手揉擦眼睛
参考答案:D
6.幼儿园阶段是一个人终身发展的(),也是形成其各种特点、态度、习惯的关键时间。
A.启蒙阶段
B.重要阶段
C.奠基阶段
D.形成阶段
参考答案:C
7.关于良好的语言沟通,表述不正确的是()。
A.内容连贯,用词准确
B.语气生动,感情真挚
C.具有说服力和感染力
D.只管说,从不用肢体语言配合
参考答案:D
8.儿童心理学之父是()
A.冯特
B.班杜拉
C.普莱尔
D.小阿尔伯特
参考答案:C
9.陶行知提出的“六大解放”指向的是()。
A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的体力
C.解放儿童的智力
D.解放儿童的创造力
参考答案:D
10.关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。
A.开始以他人为中心辨别左右
B.开始以自身为中心辨别左右
C.开始以他人为中心辨别前后
D.开始以自身为中心辨别前后
参考答案:B
11.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在()教养方式下形成的。
A.放纵型
B.自由型
C.民主型
D.专制型
参考答案:D
12.1995年,美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了()
A.最近发展区理
B.多层智力理论
C.情感智力理论
D.认知发展理论
参考答案:C
13.在幼儿园的歌唱活动中,女孩喜欢唱优雅抒情的歌曲,男孩爱唱坚定有力的进行曲,这表明幼儿美感发展的基本特点具有()
A.多样性
B.差异性
C.行动性
D.表面性
参考答案:B
14.每一位幼儿的模仿能力都是非常强的,他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点,老师应该()。
A.反对幼儿机械模仿,着重培养幼儿的想象力和创造力
B.减少与幼儿的接触,以免幼儿什么都学
C.对幼儿的这一特点不必过于在意
D.教师应以身作则,让幼儿在模仿中进步
参考答案:D
15.幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿()
A.感觉的概括性
B.知觉的概括性
C.思维的概括性
D.记忆的概括性
参考答案:C
16.随年龄增长,幼儿形象记忆与语词记忆的差别()。
A.不会变化
B.不会缩小
C.逐渐扩大
D.逐渐缩小
参考答案:D
17.目前排放到空气中的CO?逐年增加,对此最担心的是()
A.会使空气中的氧气含量下降,不足以供人类呼吸
B.会使地球温度升高,冰川融化,生态失衡
C.会使人体吸进大量CO?损害健康
D.会使石灰岩大量溶解,破坏自然风光
参考答案:B
18.学前儿童的口吃现象一般出现在2-4岁,教师及家长在矫正幼儿口吃时最重要的一点是()。
A.创意纠正
B.消除紧张
C.严格斥责
D.放任不管
参考答案:B
19.随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,这属于幼儿园音乐教育中的()
A.歌唱活动
B.演奏活动
C.音乐欣赏活动
D.韵律活动
参考答案:D
20.班杜拉的社会认知理论认为()。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施
参考答案:A
21.为保护幼儿脊柱,成人应该()。
A.推荐幼儿用双肩背包
B.鼓励幼儿睡硬床
C.组织幼儿从高处往水泥地上跳
D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立
参考答案:B
22.以下关于幼儿游戏,不正确的说法是()
A.满足幼儿对多种游戏的需要是尊重幼儿的一种表现
B.幼儿是通过游戏学习的,他们生活中所需要的一切知识经验都可以在游戏中获得
C.游戏是儿童的基本权利,幼儿园以游戏为基本活动
D.幼儿游戏没有任何功利目的,没有创造社会意义价值的动机
参考答案:B
23.幼儿社会领域教育的基本知识不包括()
A.历史与地理知识品
B.经济知识
C.人际关系知识
D.儿童文学作品
参考答案:
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