第一单元《新闻写作》教学设计2024-2025学年统编版语文八年级上册.docxVIP

八年级上册第一单元《新闻写作》教学设计

【课标分析】

《语文课程标准》明确指出，语文是实践性很强的课程，写作是培养语文实践能力的主要途径之一。将消息写作放到实践中，放到生活中，放到情境当中，努力实现写作、口语交际和综合性学习三位一体，达成知识感悟与写作实践的有效统一。

【教材分析】

写作专题的设计和编写在每个年级各有侧重，八年级重点培养学生对于实用性文体的理解和写作能力。本单元是“活动探究”单元，写作的训练点是“新闻写作”。

写作训练要求激发学生关注现实生活，学会从生活中吸取鲜活的写作素材，并将有关消息的知识运用到写作过程中，以体现语文的实践性。

教学重点：掌握标题、导语、主体的写作技巧。

教学难点：能进行独立的新闻写作，学会准确、负责任、言必有据的表达。

【学情分析】

新闻写作是一个比较新的学习内容，需掌握一些新的技巧，建立新的评价标准，本部分内容的学习活动具有比较明显的“拟真”性质，在教学中增强活动的真实感，有利于调动并保持学生的学习兴趣。

【教学目标】

1、巩固新闻相关基础知识。

2、掌握标题、导语、主体的写作技巧。

3、能进行独立的新闻写作，学会准确、负责任、言必有据的表达。

【教学用时】2课时

第一课时

构建动场

在此单元学习中，同学们已经完成了勇闯记者训练营——新闻阅读，奔赴新闻最前线——新闻采访两个任务，你们的过人表现赢得了老师们的一致称赞。

从今天开始，我们迎来了新闻学习的第三大任务：攻克新闻编辑部之新闻写作。

疑惑展示：

新闻写作需要注意什么？有哪些实用的方法？

整体感知：温故知新

1、新闻的要素

新闻必须具备时间、地点、人物、事件起因、经过、结果六个要素。

2、新闻的结构（五部分）

标题、导语、主体、背景、结语

3、新闻的特点

真实性：内容真实准确，不能虚构夸张。

及时性：报道迅速及时。

简洁性：语言简明扼要。

活动一形式及特点

结合课本16页，梳理出本单元几则新闻的形式及特点。

活动二学写标题

1.课内习技法：

请同学们回顾本单元几则新闻，总结出拟写新闻标题的方法。

（1）对事实精华部分进行概括提炼。新闻标题显示的事实信息必须和新闻内容完全一样，新闻标题的作用之一就是概括新闻事实，所以拟写新闻标题要对核心新闻要素进行提炼，对主要的新闻内容进行准确揭示。如《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》。

（2）善于运用修辞手法。修辞是最能表达语言美感的，新闻标题运用修辞，能有效地增加读者对文章的阅读欲望。如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。

（3）巧妙发挥动词作用。如《人民解放军百万大军横渡长江》，“横渡”一词，使标题增添了动感，整个内容也就鲜活起来。

2.自拟标题练习

（1）结合下面的两则新闻，根据拟写技巧，小组交流，为新闻写一个醒目的标题。

材料一：学校通讯社6月15日电港沟中学“汉字听写大赛”决赛暨颁奖仪式今天在学校礼堂隆重举行，校领导及全体师生全程观摩了本次活动。活动场面热烈，极大地激发了同学们写准、用好汉字，提升自身文化修养的热情。

我校语文组在初中部策划组织了“汉宇听写大赛”系列活动，活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，6月15日举行的决赛和颁奖活动，是活动的最后一站。三个年级各有4位选手入围决赛，决赛环节融入了同学们喜爱的电子游戏元素，场上场下互动积极，比赛气紧张热烈，比赛过程中，还穿插播放了初赛、复赛、师生访谈的视频片段，以及裁判老师对汉字结构、词义演进过程的介绍等。

此次活动既检阅了同学们的汉字书写水平、又普及了有关汉字的文化知识，同学们在充分感受汉字文化魅力的同时，增强了准确书写汉宇、正确使用汉字的使命感和责任感。

材料二：学校新闻社6月28日电我校教学处6月28日公布的“2021年全校师生课外阅读调查”结果显示，与前两年相比，我校师生课外阅读量逐年稳步提升。

阅读调查的数据显示，我校师生2021年人均课外阅读图书量为9本，比2020年人均增长1.15本，比2019年人均增长1.8本。调查结果还显示，随着年级增高，师生的课业负担也同步增加，但在日益紧张的学习生活中，师生的阅读热情不减，各年级人均课外阅读量均高于上一年。课外阅读量呈逐年上升趋势。

阅读介质调查数据显示，在师生阅读的课外书籍当中，电子书约占三分之一。阅读的图书种类统计显示，各年级课外阅读比例最高的是文学类书籍。

（2）指名几位同学展示自己拟写的标题，其他同学进行评价并提出修改意见。

（3）呈现原标题：

我校隆重举行“汉字听写大赛”决賽暨颁奖仪式

调查显示我校师生课外阅读量逐年提升

活动三学写导语

1.课内习技法

学生自读课本18页，了解写作新闻导语的注意事项，总结出导语写作需要注意的几个方面。

（1）什么事情是已经发生的事件中最重要的？

（2