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第四章光现象;物理观念:
(1)知道光来自光源。
(2)了解光沿直线传播的条件。
(3)了解光在真空中的传播速度c=3×108m/s。
(4)了解光在社会生活与生产中的一些应用。
科学思维:知道“光线”是物理模型,是研究光学的基本工具。
科学探究:观察光在空气、水和玻璃中传播的实验现象,认识光沿直线传播是有条件的。
科学态度与责任:通过对光沿直线传播的探究性学习活动,使学生认识到不能绝对化地理解科学规律。;太阳以及我们看到的绝大多数星星都是恒星,恒星都能发光。;许多动物也能发光;知识点一:光源;它们是光源吗?;知识点二:光的直线传播;②光在水中的传播;直线;说明光沿直线传播的条件是:;小结:光在同种均匀介质中沿直线传播;光线不是客观存在的,它是人们建立的一种_________。;3.光的直线传播现象及应用;射击瞄准要领:
“三点一线”才能射得准,即枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。;用光的直线传播描述出日食和月食的形成原因。;用一个带有小孔的板挡在光屏与烛焰之间,光屏上就会形成烛焰倒立的像,我们把这样的现象叫做小孔成像。如果前后移动中间的板,光屏上像的大小也会随之发生变化。;知识点三:光速;真空中的光速是宇宙中最快的速度,用_____表示。
c=________________。
计算中,可以近似取
c=3×108m/s=3×105km/s;【结论】一般情况下,v真空>v空气>v水>v玻璃。;声音;我们看到了古老的光;1光年=365×____×______s×3×108m/s
=____________km;光源:能够发光的物体叫做光源;1.光源:能够______的物体叫做光源。光源可以分为自然光源和______光源。
2.光的直线传播:光在_____________中沿直线传播,如影子的形成、_______、月食、___________等。
3.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有______的直线表示光传播的______和方向。
【特别提醒】(1)影子不是像,它是光射不到的一个阴暗区。(2)在小孔成像中,物体通过小孔成一个倒立的实像,像的形状只跟物体的形状相似,与孔的形状无关。;4.光的传播速度
(1)光在不同介质中传播的速度_______,光??______中传播得最快,c=_______m/s。
(2)光在水中传播的速度约为真空中光速的____;光在玻璃中传播的速度约为真空中光速的____。
【特别提醒】光年是光在一年内传播的距离,它是______单位,不是时间单位。;知识点1光源
1.能自主发光的物体叫做光源,下列物体不属于光源的是()
A.发光的蜡烛B.璀璨宝石
C.奥运圣火D.初升太阳
2.下列物体:①太阳;②萤火虫;③闪电;④发光的水母;⑤正在放电影的银幕;⑥打开的电视机;⑦舞台上的灯光;⑧眼睛,其中不属于光源的是_________,属于人造光源的是________。(填序号);知识点2光的直线传播
3.下列说法中正确的是()
A.光的传播需要介质
B.光线是真实存在的带箭头的直线
C.光在任何介质中均沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播;4.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果中正确的是()
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播;5.从物理学的角度来说,日食属于光的______________现象。如图所示,能描述日食形成原因的是____(选填“甲”或“乙”)图。;知识点3光的传播速度
6.(2023·广西月考)下列关于光的说法中正确的是()
A.光年是时间单位
B.光在真空中的传播速度是3×105km/s
C.光在同种介质中一定沿直线传播
D.光在水中传播比在空气中传播得快
7.(2023·邢台期末)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速__________(选填“大于”或“小于”)声速;在地球上向放在月球上的反光装置发射激光,经过2.6s,地球接收到返回的激光信号,那么,地球和月球之间的距离是_____________km。;8.(2023·新疆期末)下列关于声和
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