1.3 噪声及其控制（分层练习）2024-2025学年八年级物理上册同步精品课堂（苏科版2024）（解析版）.docxVIP

1.3噪声及其控制

目录

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考点01判断声音是否为噪声 2

考点02噪声的来源 2

考点03噪声的波形图 3

考点04声强级噪声的强弱 4

考点05噪声的危害 4

考点06噪声的控制 5

考点07双耳效应 9

考点08实验题 9

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考点01判断声音是否为噪声

1．小明学习时，听到邻居家传来的钢琴声，这属于（乐音/噪声）。

【答案】噪声

【详解】邻居家传来的钢琴声会影响小明学习，所以是噪声。

2．古筝是人们喜爱的一种弦乐器，下列关于弹奏过程中涉及的声现象说法正确的是（）

A．古筝发出的声音是由空气振动产生的

B．听到的琴声是通过空气传到人耳的

C．弹奏时用力越大，琴弦发出声音的音调越高

D．优美的琴声，一定不会成为噪声

【答案】B

【详解】A．古筝发出的声音是由琴弦振动产生的，故A错误；

B．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，听到的琴声是通过空气传到人耳的，故B正确；

C．弹奏时用力越大，琴弦发出声音的响度越大，故C错误；

D．优美的琴声如果干扰人们学习、休息和工作，会成为噪声，故D错误。

故选B。

考点02噪声的来源

3．噪声是指那些难听的、令人厌烦的声音，噪声的波形是。生活中会产生噪声的声源有（举一例），噪声对人的身体健康（选填“有益”或“有害”）。

【答案】无规则的电钻、空调等有害

【详解】[1]从物理学的角度来看，噪声是发生物体无规则振动所产生的声音，所以噪声的波形是无规则的。

[2]从环境保护学的角度来看，凡是妨碍人们正常工作、学习、休息的声音都是噪声，例如电钻、空调等发出的声音。

[3]噪声妨碍了人们的正常生活，对人体健康是有害的。

4．噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、生活噪声.请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例.

（1）工业噪声：.

（2）交通噪声：.

【答案】工厂（车间）里的机器运转声街道上的汽车声

【详解】(1)[1]工厂里有许多机器的轰鸣声，属于工业噪声．

(2)[2]在大街上，汽车行驶会产生许多的噪声，属于交通噪声．

5．你周围常有哪些噪声？请说说自己的感受并找到这些噪声的来源。

【答案】详见解析

【详解】凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都统称为噪声。周围常有的噪声：交通噪声、生活噪声和建筑工地噪声等。噪声引起人的耳部不适，影响人的正常休息、睡眠和学习，使人感到烦躁、萎靡不振。行驶的机动车辆、飞机、火车、轮船等产生交通噪声；洗衣机、空调机、抽油烟机等工作时发出生活噪声；挖掘机、推土机等产生建筑工地噪声。

考点03噪声的波形图

6．在一些闹市区，常会看到如图所示的监测设备，显示屏上的数据（65.7分贝）反映的是声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）；如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图是噪声的波形，图是乐音的波形。

【答案】响度乙甲

【详解】[1]因为声音的强弱用分贝来表示，所以噪声监测设备上的数据实际上是声音的响度。

[2][3]从产生的角度定义，噪声是由物体做无规则的杂乱无章的振动而产生的声音；而在图示的两种声音的波形图可以看出图甲物体的振动是有规律的，所以这是乐音；图乙物体的振动是杂乱无章的，所以这种声音是噪音。

7．近日，四川巴中市城管执法局对“北宸阳光”项目施工单位违规深夜施工产生环境噪声污染的行为进行了立案查处，并依法处以一定数量的罚款。其中噪声是由发声体产生的；表示噪声强弱等级的单位是。

【答案】无规则振动分贝

【详解】[1]一切正在发声的物体都在振动，从物理学的角度来说，噪声是发声体无规则振动产生的。

[2]噪声强弱等级是由噪声的响度决定的，其单位为分贝，用符号dB表示。

8．小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是（填“乐音”或“噪声”）；如图，从物理学的角度来看图中是噪声。

【答案】噪声乙

【详解】[1]从环保角度讲任何妨碍人们正常生活、学习、工作、休息的声音，都可以称为噪声，所以小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲此钢琴声是噪声；

[2]从物理学角度讲噪声指杂乱无章的振动而产生的声音，如图中乙图的振动杂乱无规律，所以乙是噪声。

考点04声强级噪声的强弱

9．在一些城市的主要街道上设置了噪声监测仪，某一时刻该装置的显示屏显示52，这个数据的单