选择性必修二第三单元第2讲世界市场与商业贸易（教学设计）2024年新高考文化课冲刺点金历史.docx

选择性必修二第三单元第2讲世界市场与商业贸易（教学设计）2024年新高考文化课冲刺点金历史

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容源自2024年新高考文化课冲刺点金历史选择性必修二第三单元第2讲《世界市场与商业贸易》。本节课主要涵盖以下知识点：

1.世界市场的形成与发展：让学生了解世界市场从古代到现代的发展历程，掌握世界市场形成的条件和过程，以及世界市场对各国经济的影响。

2.商业贸易的作用：通过分析商业贸易在世界经济发展中的地位和作用，使学生认识到商业贸易对于国家经济发展的重要性。

3.国际贸易理论与实践：介绍国际贸易的基本理论和实践，包括国际贸易的基本原则、贸易政策、贸易制度等，让学生了解国际贸易的基本运作方式。

4.经济全球化与我国应对策略：让学生认识经济全球化的影响，了解我国在国际贸易中的地位和作用，掌握我国应对经济全球化的策略。

5.案例分析：分析具体的国际贸易案例，让学生学会运用所学知识分析实际问题，提高解决问题的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.史料实证：通过分析世界市场与商业贸易的发展历程，培养学生运用史料实证的能力，使学生能够基于史料进行合理推断和分析。

2.历史理解：使学生理解世界市场与商业贸易对各国经济发展的影响，以及商业贸易在国际经济中的重要作用，培养学生的历史理解能力。

3.时空观念：帮助学生建立世界市场与商业贸易发展的时空观念，让学生能够从时空角度认识和理解世界市场与商业贸易的发展变化。

4.历史解释：培养学生对世界市场与商业贸易发展原因、过程和影响的解释能力，使学生能够对相关历史现象进行合理解释。

5.家国情怀：通过分析我国在国际贸易中的地位和作用，培养学生的家国情怀，使学生认识到我国在世界市场中的重要地位。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了世界市场的概念、商业贸易的基本原理、国际贸易的基本概念等知识。他们对世界经济发展有一定的了解，能够理解经济活动中的基本概念和原理。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对经济领域的发展和变化感兴趣，尤其是对国际贸易和市场动态较为关注。在学习能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，能够理解和应用经济理论知识。他们的学习风格多样，有的喜欢通过案例分析来理解知识，有的则更倾向于通过理论推导和论证来掌握内容。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到以下困难和挑战：

-对世界市场与商业贸易的发展历程缺乏深入了解，难以把握其演变脉络。

-对国际贸易理论与实践的理解较为抽象，难以将其应用到具体案例中。

-对经济全球化的影响和我国应对策略的理解不够全面，难以形成系统的认识。

-在分析复杂的经济问题时，可能会缺乏条理性和逻辑性，难以提出合理的解决方案。

针对以上困难和挑战，教师应根据学生的实际情况，采取适当的教学方法和策略，帮助学生更好地理解和掌握本节课的内容。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过设定具体的经济情境，让学生身临其境地感受世界市场与商业贸易的发展，增强学生的学习兴趣和主动性。

2.案例分析法：选取具有代表性的国际贸易案例，让学生分组讨论和分析，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

3.小组合作法：组织学生进行小组合作，共同研究世界市场与商业贸易的发展历程，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队协作能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备展示世界市场与商业贸易的相关图像、数据和视频，生动形象地呈现教学内容，提高学生的学习兴趣和理解能力。

2.在线教学平台：利用教学软件和在线平台，发布学习任务和案例分析，方便学生随时随地进行学习和讨论，提高教学效果和效率。

3.互动式教学：通过提问、小组讨论等方式，引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的思维能力和表达能力，增加课堂的互动性。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解世界市场与商业贸易的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习世界市场与商业贸易内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确世界市场与商业贸易教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保世界市场与商业贸易教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习世界市场与商业贸易的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入世界市场与商业贸易学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的世界市场与商