国际人才英语教程 初级教学课件Unit 8.pdfVIP

国际人才英语教程初级教学课件Unit

8

这个课件是《国际人才英语教程初级教学课

件Unit8》的大纲内容。本单元的重点是研究英

语中的疑问词和特殊疑问句，以及使用它们进行

简单的交流和问答。

课程大纲包括以下内容：

疑问词的介绍：本课将研究关于时间、地点、人物等各种不同

类型的疑问词，并掌握它们的用法和口语表达。

特殊疑问句的构造：研究如何使用特殊疑问词构造正确的问句，

并了解不同疑问词在句子中的位置和用法。

疑问句的回答：研究如何回答疑问句，包括使用肯定回答、否

定回答和提供更详细信息等多种方式。

实践练：通过对话和练题，学生将有机会运用所学知识进行实

际对话和问答练，提高口语表达能力。

这个课件以简单明了的方式教授初级英语研究者疑问词和特殊

疑问句的用法，并通过实践练帮助学生掌握基本的问答技巧。通过

本单元的研究，学生将能够更自信地进行简单的英语交流并提出问

题。

本教学课件的目标是让学生明确知道将要达

到的研究成果，以便他们能更好地研究。

本单元主要涵盖以下几个方面的教学内容：

词汇

学生将研究一些与国际事务和国际关系相关的词汇。

学生需要掌握与其他国家和地区相关的地理名词。

语法

学生将研究关于国家和国际关系的语法结构。

学生需要熟悉国家名词的单数和复数形式。

听力

学生将进行听力练，以加强对于国际事务和国际关系的听力理

解能力。

学生将听取有关不同国家文化和俗的录音材料。

口语

学生将通过对话和角色扮演练，提高自己在国际交流中的口语

表达能力。

学生将练介绍自己国家和了解他国的方式。

阅读

学生将阅读相关的文章和短文，了解不同国家的文化和传统。

学生将通过阅读材料，提高自己的阅读理解能力。

写作

学生将通过写作练，表达自己关于国家和国际关系的观点和看

法。

学生将研究如何撰写有关国际事务的简单文章。

以上是《国际人才英语教程初级教学课件Unit8》中各个单元

的教学内容的概要介绍。

本教学课件采用多种教学方法，旨在帮助学

生更好地研究和掌握英语。以下是使用到的教学

方法：

小组讨论：学生将被分成小组，通过讨论和交流来加深对课件

内容的理解。这有助于提高学生的思维能力和合作能力。

角色扮演：学生可以扮演不同的角色，模拟真实情境，锻炼他

们的语言表达能力和沟通技巧。这有助于增强学生的口语能力和自

信心。

听力练：通过听力材料，学生可以提升对英语听力的理解能力

和听取信息的技巧。这有助于培养学生的听力技能和提高他们的语

言反应速度。

口语演练：学生将有机会进行口语表达的练，可以就特定话题

展开对话或进行口头展示。这有助于提高学生的口语流利度和表达

能力。

通过这些多样化的教学方法，学生将在积极互动的环境中提高

他们的英语能力，并在实践中运用所学知识。

本单元对学生的研究成果将采取以下评估方

式：

考试形式：学生将参加一次期末考试，该考试将覆盖本单元所

学的内容。考试形式包括选择题、填空题和简答题。

作业要求：学生需要完成一定数量的作业，作业内容将涉及本

单元的知识点。作业要求包括书面作业和口头演讲。

课堂表现：学生的积极参与、课堂表现和讨论能力也将作为评

估因素之一。学生应积极回答问题，与同学互动，并能充分展示所

学知识。

以上评估方式将全面评估学生对本单元内容的掌握程度，以促

进他们的研究效果和知识运用能力的提升。

本单元提供了一些学生可以参考的相关资料，

以帮助他们更好地研究和掌握英语。

以下是一些可能作为参考资料的内容：

教材：学生可以参考本单元所使用的教材，深入研究本单元的

知识点和练题。

词典：学生可以使用英语词典来查找单词的意思、发音和用法，

以便更好地理解和记忆词汇。

参考书籍：除了教材之外，学生还可以选择其他的参考书籍，

如语法书、读物等，以扩展和加强他们的英语能力。

通过提供这些参考资料，我们希望能够为学生提供更多的资源

和工具，帮助他们在研究英语的过程中取得更好的成绩。

通过