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（五）分析化学基础实验

课程信息

课程名称：分析化学基础课程编号：010334课程类别：选修

开课院系：土木学院环境工程系开课专业：环境工程

课内总学时：36学分：4实验学时：4课内上机学时：0

课程负责：黄鹂鸣先修课程：

执笔：陈秀枝、唐瑞彬、黄鹂鸣审阅：孙体昌，段旭琴

实验一天然水总硬度的测定（设计性实验）

一、实验目的

1.分析化学是一门实践性很强的学科，通过实验学生可以掌握第一手材料，加

深对课堂所学的基本理论知识的理解，并训练学生正确、熟练地掌握定量分

析实验的基本操作技能，提高分析问题和解决问题的能力。

2.通过综合性实验培养学生的综合能力，如信息、资料的收集与整理，数据的

记录与分析，问题的提出与证明，观点的表达与讨论；树立敢于质疑，勇于

探究和创新意识。

3.通过本实验，使学生了解水硬度测定意义及硬度表示方法，掌握络合滴定的

原理、特点、方法，学习EDTA标准溶液的配置和标定方法，掌握铬黑T指示

剂的应用及特点，认识酸度控制在络合滴定中的必要性和重要性，并特别要

求学生能够通过自拟比较实验方案来确定掩蔽干扰离子的方法及条件。

4.通过实验培养学生实事求是，严谨的科学态度，良好的实验室工作作风和习

惯。

二、实验内容与方案

1、实验内容

水的硬度的测定分为水的总硬度以及钙-镁硬度两种，前者是测定Ca、Mg总

量，后者则是分别测定Ca和Mg的含量。本实验用EDTA络合滴定法测定水的总

3＋3＋2

硬度。在pH=10的缓冲溶液中，以铬黑T为指示剂，用NaS掩蔽Fe，Al，Cu

2

＋，Pb2＋，Zn2＋等共存离子。

3+3+2+2+2+

水中有可能存在的Fe、Al、Cu、Pb、Zn等共存离子对测定有干扰，一

般加入三乙醇氨或NaS对这些离子进行掩蔽，在干扰离子浓度较低时，一般用

2

三乙醇氨掩蔽即可；在干扰离子浓度较高时，一般用NaS掩蔽。在本实验中干

2

扰离子浓度较高，所以使用NaS作为掩蔽剂。在实验中，如果掩蔽剂加入量过

2

少，不能起到对干扰离子的掩蔽作用；如果掩蔽剂加入量过多，造成不必要的浪

费。因此，在本实验中要求学生自行设计掩蔽剂NaS加入量的条件实验，并得

2

出最佳使用量。

2、实验方案

（1）EDTA标准溶液的标定

吸取20.00mlZn（0.01000mol/L）标准溶液，放于250ml锥形瓶中，加1滴

甲基红指示剂，用1:2氨水中和Zn标准溶液中的盐酸，溶液由红变黄时即可，

加入30ml蒸馏水，10ml缓冲溶液，加入3滴铬黑T指示剂，用EDTA溶液滴定，

当溶液由紫红色变为兰色时即为终点，平行滴定3次，取平均值按下式计算EDTA

的准确浓度。

NV=NV

1122

（2）Na2S加入量的条件实验

按照自行