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在教学《部编六年级上册语文第七单元表格式整体教学设计》时,首先由单元教材分析和单元知识结构介绍单元的教学目标,包括目标设定和课程重点接着讲解《文言文二则》《月光曲》和《京剧趣谈》的内容和作用,强调文学的精髓,让学生通过阅读感受艺术之美最后指出语文元素对于提升学生的文化自信和语言运用能力的重要性,并鼓励学生尝试运用所学新知识来创作诗歌和故事同时,还强调了审美创造的重要性,让学生学会欣赏和理解各类艺术形式的美,培养热爱艺术的情操
单元整体设计
单元名称第七单元
一、单元教材分析:
本单元教材是以感受“艺术的魅力”为主编排教学内容的。《文言文二则》
中,《伯牙鼓琴》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事,表现了伯牙、子期之
间令人动容的真挚情谊。《书戴嵩画牛》用简洁的语言、平实的手法,围绕唐朝画
家戴嵩画的《斗牛图》,刻画了杜处士和牧童两个特点鲜明的人物,告诉我们:要
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