八年级-第14章-整式的乘法与因式分解.doc

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八年级第14章整式的乘法与因式分解

知识点集结

幂的运算

同底数幂的乘法

幂的乘方

积的乘方

整式的乘法

单项式乘以单项式

单项式乘以多项式

多项式乘以多项式

整式的除法:同底数幂的除法、单项式除以单项式、多项式除以单项式

乘法公式:平方差公式、完全平方公式

因式分解:

提公因式法

公因式法

(十字相乘法)

二、考点的引发、思维的拓展

考点一:幂的运算

在幂的运算中含有同底数幂的乘法、幂的乘方和积的乘方三种运算,要注意选准运算性质是关键。

同底数幂的乘法法则:am·an=am+n(m,n都是正整数)

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。

例1:计算

(1)(2)(-3)2×(-3)7

变式1:计算

(1)106·105·10(2)x3·xm

(3)(a+b)4·(a+b)(4)x2·(-x)5

例2:2×24-22×23变式1:m7·m+m3·m2·m3

例3:

(1)若26=24·2x则x=_______

(2)2m=3,2n=4,求2m+n的值。

变式1、若,则a=;

变式2、若,则n=.

变式3、计算

变式4、若,则=.

(二)幂的乘方法则:(都是正整数)

幂的乘方,底数不变,指数相乘。如:

幂的乘方法则可以逆用:即

如:

例4:

变式1、

例5、若则_____.

变式1、若则____,=______.

变式2、若(-2)2·24=(a3)2,则a=______

(三)积的乘方法则:(是正整数)

积的乘方,等于各因数乘方的积。

如:(=

例6:计算

变式1、(x2y)3·(xy3)2

例7:变式1、

变式2、

例8、变式1、

例9、已知4×8m×16m=29求m的值

例10、已知x+y=a求(x+y)3(2x+2y)3(3x+3y)3的值

变式1、若n为正整数,且,求

的值.

考点二:整式的乘法

(一)、单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

例11、

变式1、

、单项式乘以多项式,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,

即(都是单项式)

例12、变式1、

、多项式与多项式相乘的法则;

多项式与多项式相乘,先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所的的积相加。

例13、(1)(x+y)(a+2b)(2)(3x-1)(x+3)

变式1、(3x-y)(x+2y)=________.

变式2.计算:(4x2-2xy+y2)(2x+y).

考点三:整式的除法

(一)同底数幂的除法法则:(都是正整数,且

同底数幂相除,底数不变,指数相减。如:

例14、(1)a9÷a3(2)(-3)11÷(-3)8

变式1、(1)212÷27(2)(-x)4÷(-x)

例15、已知am=4an=5求a3m-2n的值。

变式1、已知2x-5y-4=0,求4x÷32y的值。

(二)整式的除法

单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。

例16、-a7x4y3÷变式1、2a2b·(-3b2)÷(4ab3)

例17、(2a+b)4÷(2a+b)2(14a3-7a2)÷(7a)

变式1、

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