七年级生物知识点北京版.docxVIP

七年级生物知识点北京版

生物是自然科学中一门研究生命现象和生命活动的科学。作为中学生，在学习生物的过程中，需要了解一些基本的生物知识点。本文将为大家介绍七年级生物知识点（北京版），帮助你更好地学习生物知识。

一、生命活动

生物学研究的是生命现象和生命活动，生命活动是生命的基本特征，包括以下六个方面：

1.新陈代谢：由此产生能量和生物体内部分。

2.细胞呼吸：有氧呼吸和无氧呼吸。

3.生长发育：细胞不断分裂和分化，导致个体体积的增加和形态的变化。

4.运动：细胞、器官、个体的的运动都属于生命活动。

5.刺激反应：生物体对外界刺激的反应。

6.繁殖：使生命得以延续，包括性繁殖和无性繁殖。

二、生物分类

生物不同的种类可以通过分类来进行归纳。生物分类的基本原则是种类的相似性和进化关系。生物分类学基于生物形态、分子生物学、遗传学、生态学等多个方面，进行系统的科学研究。

1.动物分类：动物分类根据体内结构和生活习性可分为无脊椎动物和脊椎动物。

2.植物分类：植物分类根据种子、根和叶的特征可分为种子植物和无种子植物。

三、细胞结构和功能

细胞是生物的基本单位，是一个微小的、自我复制的生物单元，也是生物活动的最小结构和功能单位。细胞结构和功能是学生在学习生物过程中需要掌握的重要知识点。

1.细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器。

2.细胞的功能：新陈代谢、自我复制、维持生命、信号传递。

四、遗传基础

遗传是父母生育后代时将生物遗传信息传递给下一代的过程，是生物个体之间和生物种内各代之间生物特性保持稳定、变化和进化的基础。遗传的基础包括以下两个方面：

1.基因：基因是遗传信息的基本单位，由DNA组成。基因是决定生物性状和遗传变异的基础。

2.染色体：染色体是载体，携带着生物的遗传信息。一般来说，人体细胞有46条染色体，而细菌只有一条。

五、生态环境

生物是生存在周围环境中的，与环境紧密关联。生态环境是生物在其中生存和发展的自然环境和社会环境的综合体。学生需要了解生物在自然环境中的生存的条件和方式，以及生物间的相互作用。

1.生态系统：生物之间和生物与环境之间的相互作用所形成的一种系统，如森林生态系统、湖泊生态系统等。

2.生态环境保护：生态环境保护是保障生物环境、维护人与自然的和谐关系的一种行动。生态环境的破坏对于人类和生物界都会带来巨大的影响和灾难。

大学本科生物学是进一步深入和系统了解和掌握以上知识点的基础，各种其他的生物方面的知识与技能也是在此基础上不断发展的。希望大家在学习生物过程中，认真学习生物知识点，掌握基本原理和方法，注重实践操作和探究实验，从而更好地理解生物现象和生物世界的奥秘。