电子技术应用专业指导性人才培养方案.pdfVIP

Ｉ【独家策划】Ｉ责任编辑许南欣

电子技术应用专业

指导性人才培养方案

学制与培养目标健知识：

一

、

学制：三年制。２．掌握电子专业的基础知识和基本技术：

招生对象：初中毕业生。３．掌握电子设备、电子产品中常用元器件及材料的

办学层次：中专。基本知识：

二、培养目标４．具有一定的计算机基本知识．了解计算机在本专

面向电子及相关行业，培养具备胜任相关岗位需求业中的具体应用：

的知识与能力．能够在生产、管理、经营和服务等一线工５．了解典型电子产品的组成和工作原理，了解电子

作的高素质技能型专门人才。产品生产中的各种技术和工艺。

本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：（三）能力

（一）素质１．具有操作常用电子仪器、仪表的能力：

１．具有正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的２．具有阅读电子线路图和工艺文件的能力；

社会道德和责任感：３．具有操作、使用与维护电子设备的能力：

２．具备良好的诚信品质、职业道德、敬业精神、协作４．具有电子产品装配、调试、检测与维修的能力。

精神、责任意识和遵纪守法意识；本专业毕业生应取得以下职业资格证书：

３．具有一定的创新精神、创造能力和创业素质；电子仪器仪表装调工（或电子产品装接工等工种）

４．能够适应科技进步、社会发展和职业岗位变化的中级工证书。

需要．具有健全的心理素质、健康的体魄和良好的生活习三、职业面向

惯。在电子行业从事电子产品的装调、检验工作：在企

（－－）知识事业单位从事电子应用系统的安装调试、电子设备的运

１．掌握必备的文化基础知识、一定的体育和卫生保行和维护；从事电子产品技术开发的辅助工作。

四、职业分析和教学分析

职业岗位工作任务对应的知识、能力和素质要求拟设主要课程

熟悉原理图、装掌握电工技术、电子线路的基本知识，具备绘制电气图的相关知识；能识读工程及电气制

配图及其他的电气原理图，阅读工艺文件；具有良好的心理素质及细心、耐心、一丝不苟图、电子ＣＡＤ

工艺文件的工作态度。技术

掌握元器件及辅助材料的相关知识，掌握各电气参数及其所对应的含义。

熟悉工艺要正确选用工具和仪器．了解电子产品整机装配工艺文件、工艺过程、工艺特模拟电子技术、

电子产品装调点及工艺要求熟悉操作规范；能识读电气原理图，阅读工艺文件；熟练掌数字电子技术、

求．熟练地进，