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幼师实习手册范文详细版

幼师实习手册文详细版

实习已成为幼师专业教育的重要组成部分,幼师专业的实习以就业

为导向,以实践应用能力发展为宗旨。幼师实习涉及幼儿园一日活动的

各个环节,如何提高实习的实效性,让学生在实习中收获、成长,下文是小

编为大家整理的幼师实习手册的文，仅供参考。

幼师实习手册文：

一、实习总目标

总目标就是通过实习而要达到的总标准规格。根据思想(对事情的

看法和采取的行动)、知识(人们在改造世界的实践中所获得认识和经验

的总和)、能力(能胜任某项工作的主观条件)、技能(掌握和运用专门技

术的能力)这四项指标，具体阐述总目标的容。

1.思想

热爱教育事业，热爱幼儿;树立正确的教育观和幼儿观;具有高尚的

道德品质，能以身作则，为人师表。

2.知识

要掌握幼儿教育、教学的基本容和方法。例如：保教工作的容和

方法，组织幼儿一日活动的容和方法，幼儿卫生保健的容和方法以及

组织教学或游戏活动，组织幼儿园大型活动，设计和布置活动室，写

调查、总结报告，制定实习计划等等的有关知识和方法。

3.能力

具有幼儿教育、教学工作的一定能力。例如：了解、观察能力;语

言表达能力;组织管理能力;自我调控能力;应变能力;适应能力;分析问题、

解决问题的能力等等。

4.技能

掌握保教工作的一定技能。例如：演示技能;操作技能;音乐技能;绘

画技能;制作技能等。

二、具体目标

(一)保育实习目标

1.思想

(1)充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的

良好素质。

(2)认识遵守幼儿园各项规章制度和行为规的必要性，并能严格要

求自己。

(3)遵照保育工作的具体要求，认真学习，做好保育员工作。

2、知识

(1)掌握保育工作的具体方法和步骤。

(2)掌握幼儿一口活动(来园。盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、

游戏)几大环节中保育工作的容和方法，以及对保育员和幼儿的要求，

特别要注意贯彻保教结合的原则。

(3)掌握听看教学或游戏活动的记录方式，初步掌握有关的简析方

法。

(4)掌握观察和调查的一般方法。

(5)掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。

(6)了解制定实习计划和写实习报告的方法，会制定实习计划和写

实习报告。

3.能力

(1)观察能力：实习中要了解幼儿、研究幼儿，要观察教师的各种

活动。学会观察方法，初步形成一定的观察能力

(2)工作能力：在初步掌握保育工作的容、要求、步骤、方法的基

础上，要摸索保育的规律，在教师的指导下能初步地独立完成保育工

作。

(3)记录能力：在学会记听看教学或游戏活动记录的基础上，掌握

记录的要领，逐步提高记录的能力。

(4)分析能力：通过听看教学或游戏活动后的简析，进而掌握简析

教学或活动要点的方法，逐步培养分析问题的能力和教研的能力。

(5)适应能力：要求学生必须初步适应于环境，处理好人际之间的

关系，初步形成正确对待和处理问题

的能力。

(6)概括、总结能力：在实习中要对幼儿园有关问题进行调查，并

写出调查报告。实习后还要写成实习报告。形成一定的概括、总结能

力。

4.技能：重点掌握实际操作的技能。

(二)教育实习

1.思想

(l)树立正确的教育观，要能信任，尊重幼儿，树立正确的幼儿观。

(2)对幼儿园各项工作持有正确的态度，实习中充分发挥特长，在

行动上表现出极大的热忱。

(3)加强道德修养，严格要求自己，做幼儿的表率。

(4)充分认识教师所具备的良好素质及教师在教育工作中的重要作

用。

2.知识

(1)掌握幼教教师工作的具体要求和方法。

(2)掌握幼儿一日活动几大环节中教育工作的容和方法，以及对教

师工作和幼儿的要求，做好教师在这些环节中的工作。注意保教结合。

(3)掌握组织教学或游戏活动的具体过程和方法。

(4)了解大型活动的程序，学会组织一种大型活动的方式、方法。

(5)依据保教结合的原则，对幼儿进行各方面的教育，学会协调与

配合保育员之间的工作。

3.能力

(1)组织教学和游戏活动的能力。在这个过程中还