江西教招教育综合知识模考卷.pdfVIP

2021

、项选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分）

1.被称为“教育学的雏形”的是（）。

A.《学记》B.《雄辩术原理》

C.《大教学论》D.《普通教育学》

2.以下属于实用主义教育观念的是（）。

A.B.C.儿童D.课堂

3.从原始社会到社会，教育与生产之间关系的演进过程是（）。

A.结合--分离--结合B.始终紧密结合

C.分离--结合--分离D.始终相互分离

4.学校教育在人的起（）。

A.辅助作用B.主导作用C.强化作用D.促进作用

5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”，提倡“教育是生活的过程，而

不是将来生活的准备”的（）。

A.B.皮亚杰C.D.

6.直接制约教育的性质和发展方向的是（）。

A.生产力B.C.制度D.文化

7.“人之初，性本善”强调的观点是（）。

A.教育万能论B.环境决定论

C.多因素作用论D.遗传决定论

8.《学记》中，（）反映了启发性原则。

A.“不揠苗助长”B.“不陵节而施”

C.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”D.“教学相长”

9.身心发展具有不均衡性，因此教育要（）。

A.因材施教B.循序渐进C.抓关键期D.场长进短

10.关于义务教育的理解，不正确的是（）。

A.适龄儿重、青少年有接受教育的义务

1

B.义务教育是自愿接受的教育

C.国家、社会有义务保证儿重接受教育

D.义务教育是带有强制性的教育

11.强调“泛智教育”的教育家是（）。

A.凯B.赫尔巴特C.D.夸美纽斯

12.下列哪项观点体现了素质教育的理念（）。

A.学生应该什么都学，而且什么都要学好

B.为减轻负担，不给学生留作业

C.不要学生考试，尤其是百分考试

D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展

13.教育目的的概念有广义和狭义之分。广义的教育目的是指存在于人的头脑中的

对受教育者的期望与要求。狭义的教育目的是指由国家教育目的和各级各类学校

的（）以及课程与教学等方面对所培养的人的要求。

A.教育目的B.培养目标C.教育管理D.教学管理

14.确定了20世纪末至初我国教育发展的