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教师读书分享心得体会(7篇)

教师读书分享心得体会1

这不是一本书，是篇__，反反复复我把它当书一样的看了好

几遍这篇__是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作

的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，

有生活上的等。

1、整天有写不完的案头工作；

2、工作强度大，活儿忙不完；

3、工作时间长，报酬少；

4、工作上的比赛无休止；

5、幼儿老师的安全责任大；

6、在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师；

7、每天都在幼儿的吵嚷声中度过；

8、每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。

9、为了布置区域什么垃圾物品都要。

10、家长工作有难度；

11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等。

看了这篇__后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教

师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的

小霸王教育的懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二三直个孩

子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗

一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个！要是遇到几

个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大

人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊！哭还算小事，

现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬

死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这

点上，就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇__时，觉得这作者真的写出了老师的心里

话，一些不平。但多看了几篇后，才知作者的含意——幼儿老师

的不简单！，我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到

了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼

儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老

师那么的高级，但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事，未来

的才子们都是从我们手中开始起步的！

教师读书分享心得体会2

读了《一份特别教案》这本书心中有一些体会，深知要当好

新时代的教师并不是一件简单的事情，教师是“人类灵魂的工程

师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责

概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”

的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人

格上的要求。师生关系主导在教师，据有关调查表明，教师的行

为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素，70%以上的受访问者

认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和

班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因

为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生

认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守

纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑

战。而且，师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学

生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋

势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。

而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触

机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人

认为自己与班主任的关系一般。

一、师爱最为公众期待

教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交

流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷

静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自

己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违

法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业

的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既

要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活

泼”；对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、

“机智”等特质；对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，

又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。

教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自

觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德

服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的

工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对

学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工

作。热爱学生的老