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浅谈教师整体素质的提高

费文先

摘要:

教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，

又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因

而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状

况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。所以

教师整体素质提高对师德师风建设是至关重要的.

[关键词]:素质;观念

陶行知认为：“要有好的学校，先要有好的教师。”教师是学校职能的主要体现

者，学校的好坏要靠教师，学校教师队伍建设非常重要。一个学校，教师个人的政

治素质、道德素质、科学文化素质和业务素质会影响教师的整体素质。为更好的开

展学校工作，让学校工作能够不断加强，教育教学质量和教师整体素质不断提高，

经学校领导班子研究，我校提出了“五三．八”工作思路。“五三”即：一、思想上

做到“三自”（自我教育、自主学习、自觉实施素质教育）；二、品行上做到三高（品

德高尚、修养高深、仪表高雅）；三、事业上做到“三爱”（爱事业、爱学校、爱学

生）；四、业务上做到“三能”（能上好课、能写好论文、能搞科研教改实验）；五、

在课堂上做到“三好”（语言表达好、教学方法好、教学效果好）。“八”即：处理好

八种关系,1、处理好教师与学生的关系；2、处理好教师与家长的关系；3、处理好教

学与管理之间的关系；4、处理好个人与集体之间的关系；5、处理好学科教师之间

的关系；6、处理好领导与职工之间的关系；7、处理好家庭成员的关系；8、处理好

与周围友邻之间的关系。四年来，我校围绕“五三八”工作思路，对教师在业务能

力上提出了总体要求即：

１、提高自我、刻苦练功、掌握本领。

２、提高认识、转变观念、教书育人。

3、讲究方法、扎实工作、突出实效。

4、组织得当、面向全体、全面提高。

5、坚守岗位、认真工作、埋头苦干

6、敢负责任、开拓进取、勇于创新

经过全体教职工的共同努力，我校在教育教学上，特别是在教师业务素质提高

上取得了可喜成绩。

一、与时俱进，提高教师业务素质.

1、对教师开展心里健康培训

与时俱进，开拓进取培养跨世纪的合格人才，需要有心理素质高的教师。为了

使教师有一个健康的心理，适应各种应变能力，促进教师进一步了解小学生心理和

常见的小学生心理疾病以及教师如何维护自身的心理健康等，围绕以下几个方面内

容进行培训：（1）教师应以什么样的心态面对学生，应以什么样的心态对待工作。

（2）教师应如何解决工作中出现的矛盾心理。（3）当前小学生主要有哪些心理疾病，

应怎样纠正和引导。通过培训使教师们受益匪浅。老师们都说，这次培训对我们在

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教学中如何教育学生；如何提高自己的应变能力；如何使自己有一个好的心态有了

极大的帮助。也使全体教师真正认识到，作为教师懂得心理学知识对提高教育教学

质量的重要性。

2、对教师进行计算机知识培训和网络知识培训

计算机是现代教育教学不可缺少的教育工具。为了建好一个比较标准的机房，

我校领导节省一切可以节省的资金，于2007年底购进了10台电脑，为学校实现电

教现代化奠定坚实的基础。为能使计算机充分发挥其应有的功能，学校于2008年3

月和2008年12月利用双休日时间，对全体教师进行了计算机培训，（总课时为64

课时）。现在我校的中青年教师都会使用计算机进行打字、排版、编辑等。在工作中，

学校发给每位教师一个软盘，要求学期末教师的总结必须打印，各班级上报的成绩

表必须打印，公开课教案必须打印，上报学生的花名册必须打印使学校的一些工

作逐步实现微机化管理。现在我校已有60%的教师能够独立制作课件，所有的教师

都能够独立操作课件。从09年到现在我校教师共制作出课件30多个，广泛应用于

课堂教学中。两年来，我校有近50多人次利用多媒体辅助教学讲公开课，取得了非

常好的教学效果。在课件制作上也取得了非常好的成绩。在全乡09年举行的课件大

赛中，我校有三个课件进行参评，分别获二等、三等、优秀奖。在全乡09年举行的

多媒体课件大赛中，我校参赛的两个课件分别获一等和优秀奖。

为了提高教师业务素质，09年秋季学期学校