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部编语文五年级【阅读理解】训练、理解重点句子的意思+阅读理解题和答案
第二讲、理解重点句子的意思
要理解整篇文章的思想内容,必然要先理解一些关键句子的意思,特别是一些重点句子蕴含的深刻内容。那么我们如何理解重点句子的意思呢?
找重点词语理解句子。重点句子就是一篇文章的眼睛,弄懂了重点句子的意思,我们理解课文就会事半功倍。对于这些句子的理解,我们要抓住这个句子中的关键词,因为“词不离句,句也不离词”,理解了这个词语的意思,那么这个句子的意思也就迎刃而解了。如《梅花魂》里的句子“看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪“中的“慈祥”和“大发脾气”,这是看似矛盾的一组词语,但却透过平时非常慈祥,而此时因为“我”玷污了墨梅图,外祖父非常生气,从而体会到外祖父对墨梅图的喜爱,这就为后面理解外祖父对梅花精神的赞颂打下了基础。
联系上下文理解句子的意思。句子的深层含义一定是和这个句子所处的语言环境相联系的,也就是和上下文有关。我们仔细去揣摸上下文,就能理解关键句子的意思。如《通往广场的路不止一条》中的重点句子“父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条”。对这个句子的理解,我们就要联系上文,因为之前父亲曾对“我”说过类似的话,然后作者介绍了自己所经历的几件事,说明了人生中遇到“挫折“时,换一个角度,换一种思路就能解决困惑。
分析修辞手法理解句子的意思。小学的文章大部分都会出现含有修辞手法的句子。修辞手法的运用使作者要表达的意思在句子中变得生动、形象。因此,我们要充分发挥想象,仔细体味所运用的修辞手法,从而领悟句子所蕴含的意思。如《狼牙山五壮士》中的句子“石头像雹子一样,带着五位壮士的决心气这个句子,我们联系生活中见到的雹子,可想是非常密集,速度很快,从而感受到五位壮士的坚强勇敢以及对敌人的仇恨,进而体会到他们的爱国之情。
99枚“金牌”
一天上午,邮政银行给儿童医院送来一笔数额巨大的捐款。
这是波兰的一家儿童医院,因救治了许多白血病患儿而闻名。可就在这家医院,仍有不少患儿的家庭付不起昂贵的医药费。一个个鲜活的生命因为不能得到及时医治而离开了这个美丽的世界,家长们悲痛欲绝。现在,有了这笔捐款,许多白血病患儿的生命就充满了希望,充满了阳光!
这笔捐款启用后,几位得到救助的儿童家长开始寻找那位好心人。可是,儿童医院没有捐助者的任何信息。
而此时,某家电视台播出的节目中正在批评一个叫杰德捷泽扎克的女运动员,说她把自己在雅典奥运会获得的女子200米蝶泳金牌拍卖了,得到了一笔巨款,过起了富足奢侈的生活。那枚金牌是波兰在游泳项目上获得的第一枚奥运金牌。
一年后,经过多方打听,院长终于找到了捐助者杰德捷泽扎克,于是邀请她到了儿童医院。接受救助的孩子们都来感谢他们的恩人。杰德捷泽扎克和孩子们幸福地说着、笑着……
就在杰德捷泽扎克准备离开时,媒体记者蜂拥而至。面对记者,杰德捷泽扎克微笑着打开身边一个精致的盒子,里面装着99枚“金牌”。这是世界上绝无仅有的“金牌“,是接受救助的孩子们亲手用纸做的。
杰德捷泽扎克拿起一枚“金牌”挂在脖子上。她眼含热泪,激动地说:“这99枚金牌代表了儿童医院所有白血病孩子的心!它们是世界上最贵重的金牌,!”
(有删改,作者:程立祥)
1.“蜂拥而至”的意思是 ,通过这个词语我感受到了
2.“它们是世界上最贵重的金牌!”这句话的含义是( )
A.因为这99枚“金牌”代表了儿童医院所有白血病孩子的心,表达了这些孩子对她的感恩之情。
B.这些金牌虽然是纸做的,但是能够卖世界上最高的价钱。
C.做这些金牌的纸属于特殊材料,是古董,可以收藏。
【答題指导】要理解第2题中这句话的含义,我们就要联系前文对这99枚“金牌”的来历去思考,因为这些“金牌“是接受救助的孩子们亲手用纸做的,表达了孩子们对杰德捷泽扎克的爱和感恩之情,说这些“金牌”贵重是指它们饱含了孩子们的感情。
【答案】
1.形容很多人一起拥上前去人,扎克的精神感动了很多,很多记者来采访她杰德捷泽
2.A
三过家门而不入
大禹第一次路过家门是在他治理淮河之前。当时妻子涂山氏正在院里推磨。大禹觉得妻子发胖了,再一瞅,不对,她挺着大肚子,肯定是怀孕了。大禹百感交集,一方面高兴,自己要当爹了;一方面心酸,妻子挺着大肚子还要干活儿;一方面愧疚,自己不能尽到丈夫的职责。大禹真想下马去帮她,但转念一想,不能,东南边不知道有多少老百姓还深受洪水之苦呢,于是就策马扬鞭飞驰而去。
大禹第二次路过家门是在疏通淮河时。他老远就瞧见涂山氏坐在门口,正在给怀里的孩子喂奶,兴奋之情溢于言表。他真想走上前去抱抱儿子,亲他一口,问问妻子给孩子起名字了没有。可是就在这一瞬间,他想起三门峡荒山野岭里孤儿们哭爹喊娘的声音,他想,自己的儿子是儿子,别人
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