2025届新高考地理精准冲刺复习拉丁美洲与巴西.pptx

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;7.亚马孙热带雨林的生态功能、存在的问题和保护措施。;在拉丁美洲;;一、北美;中美地峡(7个国家);西印度群岛(13个国家);;一、北美;一、北美;一、北美;1.;2.结合南美洲气候类型图及安第斯山气候植被垂直变化图,指出南美洲的气候受地形影响显著的表现。;

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;比较拉美气候与非洲气候的异同;一、北美;

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;3、巴拉那河;;(1)描述巴拿马运河的走向。;;;秘鲁:受东南信风的吹拂,表层海水离岸而去,底层海水上泛带来大量的营养物质,浮游生物众多,为鱼类的生长提供丰富饵料。

墨西哥湾:纬度低,热量充足,生物生长速度快;海岸线长,海域广阔;入海河流多,饵料丰富。;世界上最大的热带雨林;亚马孙热带雨林;热带雨林原始的迁移农业;雨林的破坏;(3)治理措施:

①加强雨林缓冲区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。

②森林选择性采伐与更新森林相结合。

③设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。

④加强环境教育,提高公民环保意识。

⑤加强雨林管理和保护,建立自然保护区。

⑥鼓励保护性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等。;人们往往把行动缓慢比喻成乌龟爬,其实树懒比乌龟爬得还要慢。树懒生活在南美洲茂密的热带森林中,一生不见阳光,从不下树,以树叶、嫩芽和果实为食,吃饱了就倒吊在树枝上睡懒觉,可以说是以树为家。

树懒是一种懒得出奇的哺乳动物,什么事都懒得做,甚至懒得去吃,懒得去玩耍,能耐饥一个月以上,非得活动不可时,动作也是懒洋洋的极其迟缓。就连被人追赶、捕捉时,也好像若无其事似的,慢吞吞地爬行。像这样,面临危险的时刻,其逃跑的速度还超不过0.2米/秒。

;大食蚁兽是生活在美洲的一种以白蚁为食的无齿哺乳动物.它没有牙齿,有一个很长的嘴,当长嘴前端的鼻子嗅出白蚁的气味以后,便启动锋利的前爪刨开蚁封,直捣白蚁窝,趁白蚁惊慌逃窜时,它便伸出长约30厘米的舌头,利用舌上的黏液粘住白蚁,送进嘴里,囫囵吞食.

它们食量很大,一天能吃20000只。目前已被列为濒临绝种的动物。;在拉??美洲的热带森林中,生活着一种样子很特别的鸟,叫巨嘴鸟。它体长70多厘米,可是嘴长却有22厘米,几乎是整个身躯的1/3,嘴宽达到8厘米,真是名符其实的大嘴。这样大的镰刀嘴与身躯的比例很不相称,显得特别笨重,真叫人为它的脖子担心,怕那粗壮的嘴会把颈骨压断。其实不然,它的嘴虽然体积很大,但是很轻,还不到30克重。;他们拥有如此聪明的大脑.在接受人类的实验时,可以正确的选择工具,可以熟练的完成任务,可以聪明的交换砝码,可以团结的合作觅食,可以平均的分配战果.他们在事物匮乏的季节可以用大脑判断隐秘的食物,可以跑几千里地去用大石头砸开坚果,可以用不同的声音来警告同伴不同敌人的临近,甚至可以使用石块来击退豹子.

;由于殖民统治长达300多年,这些国家深受西班牙和葡萄牙的社会制度、风俗习惯、宗教信仰和文化传统的影响,而且当地的印第安语逐渐被取代。现在该地区除巴西通用葡萄牙语,海地通用法语外,其余国家几乎均采用西班牙语作为国语。;3、人口分布

拉丁美洲是世界上人口密度较小的一洲,广大的热带雨林地区、内陆高原和沙漠地区,由于条件恶劣,人口稀少

拉丁美洲人口比较稠密的地区是西印度群岛、巴西东南部、阿根廷沿海等经济比较发达和气候条件较好的地区。

一些位于热带的国家,人口和城市多分布在气候比较温和的高原。;拉丁美洲城市人口的增长;2、工业:;3、农业:;①比绕行南美洲航程短,减少了运输时间,降低运输成本;

②巴拿马运河运载量接近饱和,拓展运输新渠道,增加货运量;

③增加了中国在南美洲的贸易安全性。;①铁路沿途穿越的地形复杂多样,地势起伏大;②铁路穿越安第斯山区,地质条件复杂;③跨越多条河流,桥隧工程量大;④热带及高原山地气候区,天气条件恶劣多变;⑤部分区域位于人烟稀少、自然环境恶劣地区,物资运送不便;⑥跨越多个国家,需要国际合作。……;有利:①促进两国铁、铜等矿产资源的开发外运;②促进两国天然橡胶、咖啡、甘蔗等农产品的出口;③加强区域之间的联系;促进国土开发;④促进经济发展,扩大就业等。

不利:①破坏植被,引发水土流失;②破坏生态,生物多样性减少等。;巴西;世界足球强国;桑巴舞;拉丁美洲城市人口的增长;拉丁美洲城市人口的增长;伊泰普水电站;拉丁美洲城市人口的增长;拉丁美洲城市人口的增长;咖啡种植园;香蕉;拉丁美洲城市人口的增长;拉丁美洲城市人口的增长;巴西利亚;巴西—圣保罗;巴西—里约热内卢;读甲、乙两图,回答下列问题。

(1)两图中的地峡东、西坡相比,

降水量较大的是:甲图_____坡,

乙图_____坡。

(2)甲图图示范围内板块界线的

类型及板块名称。

(3)②、③海域相比,盐度较高的是_____,原因是

(4)在甲图中的①地开凿

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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