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本科《云计算与大数据》课程教学大纲.pdf

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.专业整理.

《云计算与大数据》课程教学大纲

开课单位:计算机科学与技术教研室

课程类别:专业基础课

总学时:48讲授学时:40实验学时:8学分:2.5

开课学期:第五学期先修课程:操作系统、数据库原理、面向

对象程序设计教学方式:理论讲授加实验考核方式:考试

使用教材及主要参考书:

建议使用教材:陶皖主编,《云计算与大数据》西安电子科技大学出版社2017.1

1

推荐参考资料:()《云计算(第三版)》刘鹏主编,电子工业出

版社,2015.8

2

()《大数据有哪些信誉好的足球投注网站与挖掘》张华平著,科学出版

社,2014.5

3.

()《云计算与大数据技术》王鹏等编著人民

邮电出版社.2014.5月

一、课程的性质和任务

云计算和大数据正在引发全球范围内深刻的技术和商业变革,已经成为IT行业

主流技术。云计算通过分布式操作系统、虚拟化、并行计算、弹性计算、效用计算等关键技术,

为大数据提供了基础物理平台,大数据是落地的云,技术涵盖了从数据的海量存储、处理到应用

多方面的技术,包括数据采集、海量数据存储、非关系型数据管理、数据挖掘、数据可视化以及

智能分析技术如模式识别、自然语言理解、应用知识库等。本课程为物联网工程专业开设的一门

专业基础课,主要学习云计算和大数据处理的相关原理和技术,结合核、医应用,与实际工程应

用相结合,构建相应的云计算和大数据分析与应用平台。

二、教学基本要求

本课程采取研讨式教学模式,教师主讲技术体系和结构原理,技术细节分为理论、实践、应

用等专题,由学生自主选择专题进行自主钻研,阅读文献,搭建软件平台并

.学习帮手.

.专业整理.

实际运行,上台讲解,提交论文和实验报告,充分培养学生的自主学习和动手能力。

通过本课程学习,使学生掌握大数据的采集、传输、处理和应用的技术,了解Hadoop

分布式系统基础架构,掌握HDFS和MapReduct术。了解HBaseHive、Zookeeper、

Avro、Pig等相关大数据技术,与实际工程应用相结合,构建相应的云计算平台。教学应当结合

实际实验条件,培养学生实践动手能力,了解大数据技术发展现状,促进大数据相关教学改革。

三、学时分配

实验

早节十—讲授习题课讨论课其它合计

—教学环节(上机)

第1章绪论44

第2早大数据环境卜的

44

云计算架构

第3章大数据关键技术

44

与应用

第4章云存储

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