部编语文八年级下册专题14：说明文阅读（解析版）含答案.pdfVIP

专题14说明文阅读

（一）阅读下面的文章，完成问题。

山西光村村居文化放异彩

梁冬

①光村位于吕梁山脉姑射峰东南麓，是国家历史文化名城山西省新绛县的一个村落。其美丽的村名，

有一段神奇的传说。相传，五彩缤纷，耀眼夺目，获名光村。早在新石器时代，这里就有人类繁衍生息，

2011年被授予全国历史文化名村。

②有着3000年辉煌历史的光村，经过历代村贤志士的不断创建与修葺，至20世纪40年代

③光村深厚古老的文化积淀，还体现于巍然深厚的城垣堞门及城外的环城林。它们作为光村文化的载

体，不仅具有为护村安民提供优良环境的物质作用，是造就一代代光村优秀人才的文化基石。

④光村城垣呈正方形，东西、南北之长皆为一百二十丈。村围四周城垣完整，高约四丈，车马可以环

行。东、西城墙端南正北一线贯通，不留旁门，子午为轴，南北呼应。东、西二门又各分南、北城墙为三

等份近似黄金分割。竖立于村四周的城垣门标新立异，城门各有寓意。

⑤西北，乾元门。有两重含义：其一是追溯本村的起源；其二是强调这西北方向的重要。东南，照是

耀射。“继照”二字力沉千钧，任重百世。其含义十分明显：寄厚望于后昆，广汉门。广者宽大也，汉可

解为汉朝或银汉。光村始建于北齐可排除汉朝说（天河），又可引申为地上的江河。西南，大武门。提醒本

村后辈，弃燕雀之小志，学有用之大技，干利国之大业，建为民之丰功。

⑥“地上文物看山西”，在三晋大地，要找出“王家大院”那样的豪宅大院户并非难事，并不多见。

⑦因此，2008年，时任中国文联副主席冯骥才来光村感慨道：“没想到这里的文化遗产这么地道，这

些是时间的产物，别看这些门楼已破败，但历史的价值都写在它的上面。”

⑧光村的民居院落以四合院居多，其中最为称奇的是赵家十八座院。该院始建于乾隆初年，建筑风格

有四奇：奇一，一线建起，凡墙接处皆互相咬合绝无垂向接缝，不论面阔几间，皆用通檩；奇三，整个十

八座院落院院有门；奇四，全院都是砖木结构，都是四面插廊，檐下花板雕柱，或人虫鸟兽，或山水花木，

呼之欲出。

⑨光村的院落各有别名，也从一个层面上体现了本村的民居文化，如横院里、南楼里、北楼里等。

⑩光村的村郊结构、城垣堞门、豪宅大院共同构成了光村特色的村居文化。而整个建筑的布局设计，

更加全面地营造了“光村古民居文化”氛围，这种浓郁的文化环境在过去、现在和将来都是光村极为珍贵

的文化财富。

（选自《人民日报•海外版》2019年11月14日）

(1)文章开头从有关村名的神奇传说谈起，有何用意？

(2)第④段加点字“近似”能否删去。为什么？

(3)第⑦段中画线句子有何作用？请简要分析。

(4)阅读全文，你认为山西光村村居文化，对今天全国各地的新农村建设（至少写出三点）？

【答案】(1)引出说明对象，激发读者阅读兴趣。

(2)不能删去。近似：相像而不相同，说明东、西二门又各分南、北城墙分割的比例与黄金分割相像而

不相同，三等分分割的面积差不多。如果删去就变成了和黄金分割比例相同，这就与事实不相符。“近似”

体现了说明文语言的准确性。

(3)画线句子使用了作引用的说明方法，充实有力地说明光村古村居文化历史悠久、文化价值大，激发

读者阅读兴趣。

(4)①保护当地文化遗产；②做好村庄规划改造；③建章立制，对主干道路、村庄道路、村内卫生进行

集中治理；④充分发挥文化大院等设施作用，引导农民学知识、学文化，过文明健康的生活。

【详解】

(1)本题考查说明文开头段的作用。在说明文中，作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用

传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式，能引起读者的注意或引起读者的思考；使文章语言生动

形象，增强文章的文学性和可读性，激发读者的阅读兴趣；引出本文的说明对象或者引起下文；运用某种

说明方法，来说明对象的某种特点。文章开头写了光村村名的神奇传说，可以使文章生动，激发读者阅读

兴趣；同时引出说明对象——光村村居文化。

(2)本题考查说明语言的特点。解答此类题先说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，再说明删去

此词句子的意思，最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严密性。解答此题，先表明观点“