大学生网络安全教育 课件 模块8 网络行为安全.pptx

模块8网络行为安全;;培养学生正确的安全意识，正确认识网络安全责任的重要性。

培养学生良好的网络安全行为习惯，提升对网络安全的认知。

培养学生正确的安全意识和规范学生网络行为。

提升学生的网络安全技能。

培养学生的创新思维和问题解决能力。

;行谨则能坚其志，言谨则能崇其德。

——宋·胡宏《胡子知言·文王》

网络行为的行为类型包括访问网站、收发邮件、上传和下载、即时通信、聊天、论坛、网络游戏、流媒体视频和Telnet等。由于网络尤其是Internet网络的开放性、系统的缺陷与漏洞、恶意攻击、计算机病毒、工作人员的误操作以及安全意识淡薄等安全威胁行为的存在,导致了许多负面影响，比如虚假信息泛滥，网络游戏危害，网络犯罪猖獗等，甚至是基于网络的各种应用如电子商务、电子政务等的安全也受到了严重挑战。

本模块主要从人际交往、电子商务、时事资讯三个方面，详细分析了这此网络行为中可能存在的威胁，以及常见的网络的攻击行为和以及相关防范研究方法。

;课堂互动;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;人际交往安全;电子商务安全;电子商务安全;电子商务安全;电子商务安全;电子商务安全;电子商务安全;电子商务安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;时事与资讯安全;

本模块主要从人际交往、电子商务、时事资讯三个方面，详细分析了这此网络行为中可能存在的威胁，以及常见的网络的攻击行为和以及相关防范研究方法。

在人际交往方面，要提升自我保护和防范意识，维护个人信息，避免过度依赖网络，遵守法律法规，建立正确的价值观。在电子商务方面，主要分析了电子商务安全的主要内容。在时事资讯方面，通过网络浏览使用过程中的一些危险行为的分析，加强自身网络安全管理，加深对网络行为安全防范的理解。;1.以下设置网络密码的方式中()更加安全。

A．用自己的生日作为密码B．全部用英文字母作为密码

C．用大小写字母、标点、数字以及控制符组成密码

D．用自己的姓名的汉语拼音作为密码

2.网络交友风险类型不包括（）。

A.网络欺诈B.网络钓鱼C.恶意软件陷阱D.蜜罐攻击

3.防止浏览行为被追踪，以下做法正确的是()。

A.不使用浏览器B.可以通过清除浏览器Cookie或者拒绝Cookie等方式

C.在不连接网络情况下使用浏览器D.以上做法都可以