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教学设计
授课班级授课日期第37-38课时
课型新授教具、资料教案、PPT、腾讯课堂软件、笔记本
课题项目八任务四新能源汽车功能操作（四）--新能源汽车舒适娱乐系统的操作
教学
目标1.学会新能源汽车舒适娱乐系统的操作。
要求
重点1.具备独立完成汽车舒适娱乐系统操作的能力。
教材
难点1.新能源汽车舒适娱乐系统的使用技巧。
分析
关键通过任务发布驱使学生主动讨论解决问题。
项目八任务四新能源汽车功能操作（四）--新能源汽车舒适娱乐系统的操作
一、空调系统
板二、多媒体系统
书
设
计
课后
小结
教学过程
教学学生学习、时间
教师讲授、指导（主导）内容
环节操作（主体）活动分配
一、师生互相问好。登录腾讯课堂软件2分
平台，师生问候，集
中注意力。
二、课题引入：
提问：学生思考2分
1.汽车开关有哪些？
三、新授部分
项目八任务四新能源汽车功能操作（四）--新能源汽车舒适
娱乐系统的操作
一、空调系统学习汽车空调系统15分
1.空调使用常识的使用常识。
（1）要使在烈日下停放后的车辆迅速冷却下来，可打开
车窗驾驶数分钟。这样可以排出热气，加快空调对车内的冷
却。
（2）确保风窗玻璃前方的进气格栅没有堵塞（如树叶或
积雪）。
（3）在潮湿的天气中使用，不要让冷气吹到风窗玻璃上。
因为风窗玻璃内外侧的温差会引起风窗玻璃起雾。
（4）须保持前排座椅的下面空敞，以使车内的空气得到
充分的循环。
（5）在寒冷的天气，须将风扇转速设定为高转速并持续
1min来清除进气通道的积雪或湿气，这样可以减少车窗起雾。
（6）在多尘的道路上尾随其他车辆行驶时，或在有风和
灰尘的情况下行驶时，要关闭所有的车窗。如果关闭车窗后，
由车辆扬起的灰尘仍然进入车内，则建议将进气模式设置为
内循环，并将风扇转速设置在“0”以外的任何位置。
二、多媒体系统学会操作多媒体系16分
汽车多媒体是由最初的音响设备（辅助设备）经过近100统。
年的发展而成的，集视听娱乐、通信导航、辅助驾驶等多种
功能于一体的综合性多媒体车载电子系统，以比亚迪-秦为
例，介绍多媒体系统的主要功能。
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