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儿童节小班教案8篇（经典版

儿童节小班教案8篇

（经典版）

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序言

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儿童节小班教案8篇

教案中应有对课堂氛围的设计，以营造积极的学习环境，为了让课堂教学不再单调，我们需要提前设计教案，引入多样化的教学形式和工具，本店铺今天就为您带来了儿童节小班教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

儿童节小班教案篇1

活动目标：

1知道六一’国际儿童节是儿童的节日，学习观看表演应遵守的礼仪。

2培养幼儿良好的礼仪行为。

核心要素：儿童节六月一小朋友同欢喜

演节目我参与看演出守规矩

活动准备：

1带领幼儿排练六一儿童节节目。

2幼儿背诵三字儿歌（核心要素）。

3告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。

基本过程：

（一）导入活动：

1教师：小朋友要过自己的节日了，让我们一起庆祝庆祝吧。

2组织幼儿来到小礼堂，参观庆祝六一儿童节联欢会，并表演节目。

（二）关键步骤：

1幼儿走进礼堂时，要做到互相不推也不挤。

2表演节目的幼儿，表演后要鞠躬，观众节目的幼儿要鼓掌。

（三）游戏后与幼儿团讨：

1在人多的情况下，小朋友参加游园活动时，应该注意什么？

2小演员上台表演要注意什么？（表演后要鞠躬）

3作为观众，看完表演要做什么？（鼓掌）

儿童节小班教案篇2

一年一度的儿童节来临了，今年我园的六一儿童节将以童心向党为主题开展系列庆祝活，为了让幼儿度过一个幸福、难忘的六一儿童节，特制定此方案。

一、指导思想：

通过开展庆祝六一系列活动，幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的六一儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

童心向党快乐成长。

三、活动目标：

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

四、活动对象：

全班幼儿及家长

五、活动时间：

20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日

六、活动地点：

小三班活动室、塑胶广场。

七、活动准备及内容：

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。（时间：5.3——5.（6）

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。（时间5.9