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教育云在基础教育中的应用

一、简介

云教育计划于08年末开始提出，09年开始研发，10年12

月正式上线，上线仅一个月便有超过500所学校开通了服务。

教育云平台是首个以云计算技术运用为主的专业教育平台，

整合了多种教育资源，解决云端教育资源的共享，实现了广电网、

电信网和互联网的三网合一。云教育资源共享是基于整合并开发

海量优质教学资源内容创建成的一个精品教育云资源库和一套资

源管理应用系统形成的资源共享云教育平台，依托校园网络实现

教学资源云共建共享。主要依靠资源共享教育云平台，聚合了众

多权威内容资源、硬件资源和管理软件，通过互联网技术和云计

算机技术把终端、应用及后台完美结合，从而实现教育云资源推

送、检索、下载等功能，最终实现教学资源的共建与共享。

二、云计算

云计算，是一种基于互联网的计算方式，通过这种方式，共

享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。典型

的云计算提供商往往提供通用的网络业务应用，可以通过浏览器

等软件或者其他Web服务来访问，而软件和数据都存储在服务器

上。云计算服务通常提供通用的通过浏览器访问的在线商业应用，

软件和数据可存储在数据中心。云计算在教育领域中的迁移称之

为“教育云”，是未来教育信息化的基础架构，包括了教育信息化

所必须的一切硬件计算资源，这些资源经虚拟化之后，向教育机

构、教育从业人员和学员提供一个良好的平台，该平台的作用就

是为教育领域提供云服务。

教育云包括“云计算辅助教学”和“云计算辅助教育”多种

形式。

云计算辅助教学（CCAI）是指学校和教师利用“云计算”支

持的教育“云服务”，构建个性化教学的信息化环境，支持教师的

有效教学和学生的主动学习，促进学生高级思维能力和群体智慧

发展，提高教育质量。也就是充分利用云计算所带来的云服务为

我们的教学提供资源共享，存储空间无限的便利条件。

云计算辅助教育（CCBE)，或者称为“基于云计算的教育”，

是指在教育的各个领域中，利用云计算提供的服务来辅助教育教

学活动。主要探索云计算提供的服务在教育教学中的应用规律，

与主流学习理论的支持和融合，相应的教育教学资源和过程的设

计与管理等。

三、发展优势

1、整个素质教育云平台架构主要实现以云计算为架构、集中

托管提供平台，资源共建共享摒弃信息孤岛，以学校教育社区为

现有的教育网、校园网升级，为无网站的学校提供新一代教育网、

校园网、班级网。

2、素质教育云平台主要为广大用户提供了一个全面的综合

素质教育云平台，平台中所有系统平台实现一码通及一卡通统管

理，实现资源共建共享。

3、素质教育云平台根据用户类型不同所提供的内容有所不

同，主要实现个性化服务。

4、技术优势：高性能计算技术、高速网络技术、云计算技术、

网络教学视频技术、3G技术、WAP技术、RFID技术、三网合一融

合技术、移动互联网开发技术、通信和互联网集成技术均为公司

技术优势。

5、管理平台优势：从总部到全国代理的集中式管理平台优

势，可统一管理全国用户、代理公司，“总部+代理+用户”在一个

平台上统一管理，高效运转、处理及时，将系统运行效率发挥到

极至，将获得很好的用户满意度，真正实验利益和风险并存。

四、典型产品应用介绍

1、智能试题库

智能试题库实现智能组卷、阅卷等功能，阅卷系统中试题量

达130万道，涵盖12个年级9个主学科。30秒钟自动生成一套

试卷。在该教育云系统下，师生之间可以更好的分享、配合和演

示教学成果。效率高并且易于掌握，可以帮助学生们开发才能和

潜力，让他们获得更高水平的创造性思维。

2、数字图书馆

数字图书馆是基于网络环境下没有围墙的图书馆，用数字技

术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体

制作的分布式信息系统。可共建共享扩展的网络知识中心，精选

上万册数字图书供学生阅读，为学生阅览群书成为可能，拓展学

生视野，打开学生思维。它把各种不同载体、不同地理位置的信

息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询

和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过

程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是

基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模

的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无

缝链接与智能检索的知识中心。

五、教育云平台开发意义

云