七年级下册道德与法治知识点归纳与整理(第一、二单元).pdf

第一单元青春时光

第一课青春的邀约

［思维导图]

悦纳生理变化

悄悄变化的我直面矛盾心理

青春的邀约发展独立思维

成长的不仅仅是身体培养批判精神

青开发创造潜力

春他和她

时青春的心弦男生女生优势互补

光青春萌动异性朋友

异性情感

青春飞扬成长的渴望

青春的证明飞翔的力量

青春有格行已有耻

止于至善

[知识整合]

一、青春的邀约

1、悦纳生理变化

（1)进入青春期,我们身体变化的主要表现是什么？

答:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟

(2）青春期给我们带来的积极作用和消极影响是什么？

答：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满

能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感

觉生活拥有无限可能。②处于青春期的我们，往往更加关注自己的外

表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼.

(3）进入青春期，我们身体的发育有什么特点?

答：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相

同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。

（4)我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化？

答:我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的

生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是

我们对同伴的尊重.

（5）注重追求内在美

青春期的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提

高品德和文化修养，体现青春的内在美。

2、直面矛盾心理

（1)青春期心里矛盾的主要表现：①反抗与依赖，②闭锁与开放,③勇

敢与怯懦

（2)如何正确认识青春期的心里矛盾？

青春期的矛盾心里有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契

机。积极面对和正确处理这些心里矛盾，我们才能健康成长。

（3）正确处理青春期心里矛盾的方法有哪些？

答：我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求

助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，

接纳和调适青春期的矛盾心理.此外，我们还可以学习自我调节，成

为自己的“心理保健医生”。

(4）自我调节心里矛盾的方法：①把自己的想法写下来,②参加体育活

动，③学习自我暗示，④试试自我解嘲。

二、成长的不仅是身体

1、发展独立思维（怎样正确认识思维的独立性?）

思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有

自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

2、培养批判精神

（1)思维的批判性的表现是什么？

答：思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同特

点，敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战.“学贵有疑“学贵有疑，在

学习中,我们需要批判的精神和勇气。

（2）思维的批判性的积极作用和要求有哪些?

答:思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思

考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习

动机,促使我们解决问题，改进现状.

批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的

能力,而且要考虑他人的