- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《11对人有礼貌》教学设计
一、教材分析
《对人有礼貌》是统编版道德与法治小学一年级上册的内容。本课旨在引导学生认识到礼貌待人的重要性,培养学生养成文明礼貌的行为习惯。教材通过图片、儿歌等形式,展示了不同场景下的礼貌行为,让学生在生动的情境中学习如何对人有礼貌。
二、教学目标
知识与技能目标
了解礼貌用语和礼貌行为的具体内容。
学会正确使用礼貌用语,如“您好”“谢谢”“对不起”等。
掌握基本的礼貌行为,如打招呼、微笑、让座等。
过程与方法目标
通过观察、讨论、表演等活动,让学生亲身体验礼貌待人的过程,提高学生的人际交往能力。
培养学生的自我反思和自我评价能力,引导学生在日常生活中不断改进自己的行为。
情感态度与价值观目标
培养学生尊重他人、关爱他人的情感。
增强学生的文明意识和社会责任感,营造和谐的社会氛围。
三、教学重难点
教学重点
掌握礼貌用语和礼貌行为。
培养学生养成礼貌待人的习惯。
教学难点
如何引导学生将礼貌行为内化为自觉行动,在日常生活中真正做到对人有礼貌。
四、教学过程
教学环节
教学内容
教学方法
教学时间
导入新课
1.播放一段文明礼仪的视频,让学生感受礼貌待人的美好。
2.提问学生:视频中的小朋友们在做什么?你觉得他们的行为怎么样?
提问法、情境导入法
5分钟
新课讲授
1.认识礼貌用语
(1)展示一些常见的礼貌用语,如“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”等。
(2)让学生说一说这些礼貌用语在什么情况下使用。
(3)教师通过具体的情境演示,让学生进一步理解礼貌用语的用法。
2.学习礼貌行为
(1)展示一些礼貌行为的图片,如打招呼、微笑、让座、排队等。
(2)组织学生讨论这些行为为什么是礼貌的,以及在生活中我们还可以做哪些礼貌的行为。
(3)教师总结礼貌行为的重要性,引导学生养成良好的行为习惯。
3.礼貌待人的好处
(1)讲述一个关于礼貌待人的故事,让学生体会礼貌待人带来的好处。
(2)组织学生讨论礼貌待人对自己和他人有哪些好处。
(3)教师总结礼貌待人可以让我们赢得他人的尊重和友谊,营造和谐的社会氛围。
讲授法、图片展示法、故事讲述法、小组讨论法
30分钟
巩固练习
1.组织学生进行礼貌用语和礼貌行为的角色扮演活动。
2.让学生互相评价对方的表现,提出改进的建议。
角色扮演法、评价反馈法
10分钟
课堂小结
1.回顾本节课的主要内容,强调礼貌待人的重要性。
2.鼓励学生在日常生活中做一个有礼貌的好孩子。
总结归纳法
5分钟
五、板书设计
11对人有礼貌
一、认识礼貌用语
二、学习礼貌行为
三、礼貌待人的好处
六、教学反思
通过本节课的教学,学生对礼貌用语和礼貌行为有了更深入的了解,掌握了一些基本的礼貌待人的方法。在教学过程中,我采用了多种教学方法,如提问法、情境导入法、讲授法、图片展示法、故事讲述法、小组讨论法、角色扮演法、评价反馈法等,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。
同时,我也意识到在教学中还存在一些不足之处。例如,在角色扮演活动中,部分学生的表现不够自然,需要进一步引导和鼓励;在评价反馈环节,有些学生的评价不够客观,需要加强指导。在今后的教学中,我将不断改进教学方法,提高教学质量,引导学生将礼貌行为内化为自觉行动,真正做到对人有礼貌。
您可能关注的文档
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《1 开开心心上学去》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《2 我向国旗敬个礼》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《3 这是我们的校园》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《4 平平安安回家来》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《5 老师 您好》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《6 手拉手 交朋友》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《7 上课了》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《8 课余生活真丰富》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《9 作息有规律》教学设计.docx
- 统编版(2024)道德与法治小学一年级上册《10 吃饭有讲究》教学设计.docx
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)