史学论文写作技巧(四)：史学论文撰写的几种主要方法—论证、批驳、叙述.pdfVIP

史学论文写作技巧（四）：史学论文撰写的几种主要方法——论证、

批驳、叙述

1.论证

论证是议论文写作的主要方式，所谓论文就是用论据对论点进行

论证。因此，论点、论据和论证是论文的“三要素”，关于这三要素，

学界都有一些共同的认识、共同的要求。

关于论点，一般的要求是：

①论点要正确。

②论点要有新意。

③论点要深刻。

④论点要有针对性。

关于论据，一般的要求是：

①论据必须真实。

②论据必须是已知的。

③论据必须典型。

④论据必须充分。

关于论证，一般的要求是：

①论点和证据必须统一。

②论证必须合乎逻辑规则。

论点，是作出所持的看法和主张，也即作者的观点。任何论文，

不可能没有观点，没有观点的论文也就不成其为论文。但一篇论文只

能有而且必须有一个总论点，这个总论点就是主题。论文不论如何展

开，都必须围绕这个论点，这就是紧扣主题，而不能偏离主题（总论

点）。偏离了，就是我们平时所说的“走题”、“跑题”。那这篇论

文就写失败了。

当然，有的论文内容比较丰富，它的结构也较为复杂。包括若干

部分，涉及若干方面，还有若干层次，所以在总论点下有若干个分论

点，经过论证的分论点就就成了论据，为论证总论点服务。

例如，高敏《论侯景之乱对南朝后期社会历史的影响》（《中国

史研究》1996年第3期）

本文总论点就是“侯景之乱对南朝后期社会历史产生了巨大影

响”。

为了论证这个总论点，作者提出了4个分论点：

①促进了南朝兵户制的瓦解和募兵制、私兵制的兴起。

②推动了南朝奴隶解放运动和南朝社会阶级关系的变动。

③造成了南朝后期统治集团民族成份与士庶阶层数量比重的变动。

④促进了南北朝北强南弱格局的进一步形成。

当然这4个分论点都需要论证，论证以后就成了总论点的依据了，

论证了分论点也就论证了总论点，即总论点成立了。

论证的基本方法有以下几种：

①分析法：

分析是人类认识事物的基本思维方法，因此，它也是史学论文写

作中最重要，最常用的论证方法。

所谓分析，就是把整体分解成部分，把复杂事物分解为各个要素，

并对这些部分或要素进行研究和认识的思维方法。人们认识一个复杂

的事物不能一下子就认识清楚的。总是先认识事物的一个个局部，或

一个个侧面或一个个层次，然后才能逐步认识事物的整体、事物的全

部、事物的本质，这是符合认识论规律的。因此，我们论文的写作，

也要遵循这个规律。

运用分析法进行论证，就是要善于把事物分解成若干个侧面、要

素、层次，化整为零，化大为小，以便于论证。当然，这是不容易的，

要熟练地掌握分析法，就必须对事物有深刻的了解，这样才能分析得

准确。

例一：高敏的文章就是如上面所说，把“侯景之乱”对南朝后期

社会历史的巨大的影响分解成四个方面。

①兵制的变动（兵户制瓦解，募兵制、私兵制兴起）。②奴隶解

放和阶级关系变动。③统治集团民族成份与士庶阶层数量比重的变

动。④北强南弱格局的形成等。

作者为何能作这样的分析呢？也就是说分析的根据何在呢？当

然来源于史料，来源于对史料的深入钻研，来源于作者深邃的洞察力。

例二：南炳文的文章《从“三言”看明代奴仆》既然是“看”，

那么作者从“三言”中关于明代的奴仆看到一些什么呢？通观全文，

作者看到了四个方面：①明代奴仆的广泛存在；②明代奴仆的社会地

位和阶级属性；③明代奴仆的反抗斗争；④明代奴仆问题的复杂性。

这实际上是本文的结构，也是一种分析。

再细看，作者如何分析“明代奴仆的广泛存在”的呢？作者从四

个方面进行分析，也就是说，作者把“明代奴仆使用之广”这个分论

点又分解成4个方面，或是从四个角度来进行分析论证：①奴仆使用

者的身份多样；②奴仆的名目多样；③奴仆被役使的领域广泛；④奴

仆被役使的地区广和时期长。

每个角度还可以再细分，如奴仆使用者的身份就有：文官、武将、

吏员、簪缨之族、暴发户、大地主，作坊主、商人、高利贷者、水盗、

妓女甚至上中农等十几种。“奴仆的名目”又可细分为二十多种。“役

使奴仆的部门和领域”又分解为农业、家庭手工业、商业（典当业）、

家内杂役等多种行业和部门。

关于明代奴仆的社会地位，作者是如何分析的呢？作者从这几个

方面来分析：①人身归属（属于主人），何以见得？作者又从四个方

面来分析论证：a)随意出卖、转让；b)主人迁徙，奴仆跟