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浙教版八年级上册;;当堂梳理
①水电解实验中可燃烧并产生淡蓝色火焰的气体是?气,
能使带火星的木条复燃的气体是?氧气。这个实验
说明水在通电的条件下,生成了?氢气和氧气。
②水分子是由?氢原子和?氧原子构成的,由此可知,
分子是由?原子构成的。;1.以下关于水的变化,属于化学变化的是(D);2.下列关于水的性质的叙述不正确的是(B);【点拨】水在4℃时密度最大为1g/cm3,故A正确;在一
个标准大气压下,水的沸点是100℃,凝固点是0℃,故
B错误;纯净的水是没有颜色、没有气味的液体,故C正
确;通常化学性质较稳定,在通电时分解生成氢气和氧
气,故D正确。故选B。;3.[2023·温州瑞安期中]如图是水电解时的微观粒子模型,由
该图可知(D);4.[教材习题变式]在水电解器的玻璃管里注满水,接通直流
电,如图所示。
;(2)用点燃的火柴接近a玻璃管得到的气体,发现它会?
,说明a中气体是;用带火星的木条接近
b玻璃管得到的气体,观察到?。
(3)电解水的文字表达式是?。;5.[2024·义乌期中]如图是利用注射器进行电解水的创新实
验,其中电极插入注射器筒内。下列说法中不正确的是
(B);6.如图是小科做电解水的实验装置。实验前,他查阅资料知
道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2︰1,但他实验
时所得氢气和氧气的体积比略大于2︰1。针对这一结果,
你认为小科下列做法中不可取的是(B);【点拨】出现问题,应该反复多次实验,查找原因,故A正确;实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功,这是一种不负责任的做法,故B错误;大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水,这是因为如果氧气比氢气易溶于水,会出现氢气和氧气的体积比略大于2︰1,故C正确;应该检查实验装置是否漏气,因为如果装置漏气,可能会导致氢气和氧气的体积比略大于2︰1,故D正确。故选B。;7.[2024·杭州拱墅区月考]如图Ⅰ是电解水的简易装置示意
图,图Ⅱ为电解???生成的气体体积与时间的关系图,试回
答问题。;8.海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。;(2)[多选]图乙表示海水中水分子在一定空间内的分布图,
图丙中能正确表示水汽化后在相同空间内水面上微粒
分布的是图(填字母)。;【点拨】(2)水汽化,水由液态变为气态,水分子没有发生变化,水分子间的间隔变大,故水汽化后在相同空间内微粒间间隔增大,个数减少,故选图CD。;9.[数据处理]如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气反应
生成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气
的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积)。试回答:;(1)实线部分表示剩余的气体是?。
(2)虚线部分表示剩余的气体是?。
(3)实线与虚线的交点表示的意义是?
?
?。;?;10.[2023·杭州余杭区期末]纯水导电能力很弱,电解水时常
加入一些氢氧化钠溶液增强导电性(氢氧化钠本身不会减
少),以加快电解速率。小科探究影响电解水速率的因素
做了如下实验,实验记录结果如表。(水的电解信息:水
在通直流电的条件下会生成氢气和氧气);实验编号;(1)本实验通过比较?
来反映电解水速率的快慢。
(2)根据对实验①②③数据的分析,实验④中的t最有可能
是?。;(3)小科在进行实验的过程中,发现每组实验的氢气的产
生速率总是越来越快,请结合以上探究结果分析其中
原因:?。
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