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2022幼儿园元宵节主题方案
2022幼儿园元宵节主题方案(通用6篇)
2022幼儿园元宵节主题方案1
活动来源:
农历正月十五元宵节,又称为“上元节”(theLanternFestival),春灯节,是中国汉族民俗传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。是春节之后的第一个重要节日。其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。
活动目标:
1、了解元宵节的来历,知道元宵节的一些民俗及庆祝方式!
2、感受节日氛围,体验集体活动的快乐!
活动时间:
正月十五下午三点——四点
活动地点:
共享空间
活动过程:
一、准备篇
集体设计活动:红包对对碰
每位宝贝自己设计一个心目中的红包,在元宵会时送给自己的好朋友!
二、开场篇
集体舞蹈:兔子舞
大家一起跳舞到,感受节日快乐的气氛。
三、快乐儿歌篇
中幼A班:《正月十五闹元宵》《新年到》
中幼B班:《吃汤圆》《元宵节》
中幼C班:《元宵灯会》《红红火火过新年》
每班宝贝以拉赛的形式进行元宵儿歌会,体验节日的快乐,在节日中收获知识。
四、尾声篇
以拉手舞结束整场活动,让幼儿与自己的好朋友拉手一起舞蹈,跳出快乐,跳出友谊!
元宵是个浪漫的日子,在浪漫的日子里,我们相约岚谷;
元宵是个团圆的日子,在团圆的日子里,我们相约岚谷;
元宵是个诗意的日子,在诗意的日子里,我们相约岚谷;
一起歌唱,一起猜灯谜,一起吃汤圆,祝愿所有的岚谷人生活充满浪漫,日子团团圆圆,工作每天都诗意!元宵节快乐!
2022幼儿园元宵节主题方案2
活动目标:
1、知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。
2、能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。
3、品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。
活动准备:
1、有关元宵节的录相。
2、黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。
3、花灯。
4、黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内,和好糯米粉并分成小团,干糯米粉
5、碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器皿。
6、欢快的庆新年乐曲。
活动流程:
一、观看“元宵节”录相,并引出主题。
1、小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。
2、教师讲解“元宵节”的来历,让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。
3、介绍“元宵节”的习俗是吃元宵,元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。
二、学做元宵。
1、小朋友们吃过元宵吗?(吃过)吃过什么馅的呢?(有五仁,豆沙,黑芝麻)小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿挨个品尝不同口味的元宵,并说出其口味)。
2、元宵是什么形状的啊?(圆形的)你们想不想自己来动手做元宵呢?(想)
3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。
4、观察教师做元宵:先将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。
5、让幼儿自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。
(小结:让幼儿了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。)
三、品尝元宵,体验劳动的快乐。
1、教师出示花灯,让幼儿跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。
2、煮元宵的同时教师把碗,勺摆放好,幼儿洗手。
3、幼儿品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。
活动延伸:
引导幼儿阅读幼儿用书第1册第14—15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。
2022幼儿园元宵节主题方案3
一、设计思路
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称上元节、灯节。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让幼儿自制灯笼、做元宵,听故事、念儿歌、猜灯谜等活动载体,充分地让幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2、感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
三、活动准备
1、元宵节来历及习俗的视频
2、幼儿自带花灯和小零食
3、做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。
四、活动流程上午活动:
9:00——9:30介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物;
9:30——10:00制作元宵灯笼;
10:00——10:30操
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