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根据教学评估的要求，上机的内容都是实验，因此必须写实验报告，到教材科购买学校规定

使用的试验报告册，工整书写。其基本要求如下，元旦后由科代表交给我。

C语言程序设计实验报告写法

基本信息

1.实验名称：（按照给定名称填写）

2.实验日期：（根据所给日期填写）

3.同组实验者：（不用填写）

4.指导教师：王正杰

5.组别：（不用填写）

实验报告的内容：

一、目的和要求：（根据所给内容和要求填写）

二、实验原理：（根据所给内容和要求填写，自己适当增加些内容）

三、实验内容及步骤：比如上机操作的步骤，编写的程序，不限于要求中的程序，出现问题

及解决办法。(适当参照布置的上机练习)

四、思考题：（简要回答即可）

自动化05-3和生物医学05班上机时间如下：

第1个-9月11日

第2个-9月18日

第3个-9月25日、10月16日

第4个-10月23日、10月30日

第5个-11月6日

第6个-11月13日

第7个-11月20日、11月27日

第8个-12月4日

第9个-12月11日

实验报告共写12次，题目是9个，即有的实验是一个实验，分成两次来作，第2次的实验不

用写前面的目的要求和原理，直接写内容。

自动化05-1、2班上机时间如下：

第1个-9月13日

第2个-9月20日、9月27日

第3个-10月11日、10月18日

第4个-10月25日、11月1日

第5个-11月8日

第6个-11月15日

第7个-11月22日、11月29日

第8个-12月6日

第9个-12月13日

实验报告共写13次，题目是9个，即有的实验是一个实验，分成两次来作，第2次的实验不

用写前面的目的要求和原理，直接写内容。

序号实验名称学时目的与要求实验原理思考题1编程环境的使用21.了解编程环境的使用，

学会处理简单的错误，观察运行结果。

2.完成计算加减法的练习。VisualC++6.0是一个集成的开发环境，包括编辑、编译连接和调

试。编写程序的主要过程是：建立工作区、建立工程、添加源文件、输入程序、运行程序、

改正出现的错误直到有正确的输出结果。1.如何使用不同的数据类型。

2.如何处理输入输出。

3.如何查找程序中的错误？2选择结构41.掌握if...else及其嵌套的用法。

2.掌握switch的用法。

3.完成练习2-1、2-2、2-3。if语句是专门用来实现选择结构的语句，是根据一个条件满足

与否来决定是否执行某条语句或从两个语句中选择一个语句执行。（写出if语句的三种形

式。）当程序中有多个条件判断时，若使用if语句可能使嵌套太多，降低了程序的可读性，

switch语句能很好的解决这个问题。（写出switch语句的基本形式。）1.switch语句和if

语句相比，各有什么特点？

2.if语句的使用有什么注意事项？3循环结构41.掌握循环的用法。

2.掌握continue和break用法。

3.掌握二重循环的用法。

4.完成练习2-7、2-8、2-10、2-13。三种实现重复操作的循环语句：while语句、do-while

语句和for语句。（写出三种语句的基本形式）。break和continue语句专门用于跳出和中断

循环操作。1.break和continue有什么不同？

2.循环和选择可以嵌套使用吗？4函数41.掌握函数编写及调用规则、掌握函数返回类型的含

义。

2.掌握函数嵌套调用的规则、。

3.完成练习3-1、3-2、3-5、3-9、3-13、3-14、3-16。函数定义的一般格式为：

类型标识符函数名(形式参数表)

{

语句

}

函数调用的一般格式如下：

函数名(实际参数表)

要将被调函数的计算结果，有效的传递到主调函数中去（即返回函数值），用return