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初三英语优秀教师发言稿范文
初三英语优秀教师发言稿范文
在不断进步的时代,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,
发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发
言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的初三英语优秀教师
发言稿范文,希望能够帮助到大家。
初三英语优秀教师发言稿1
各位尊敬的家长:
大家好!
首先感谢大家对我的英语教学工作的支持和配合!我代表我自己
对大家表示深深的谢意。现在您的孩子已经是一个毕业班的学生了,
明年六月,他们将面临中考,英语是其中重要的一门作业。为了让您
的孩子能在中学的最后一年中取得良好的学习效果,我这个毕业班的
英语教师希望能得到家长们的积极配合,共同修建良好的家、校学习
氛围。为此,第一方面我想对这一阶段学生的情况作一反馈,第二方
面我想和大家共同探讨一下当前孩子的学习和怎样才能让孩子们在愉
悦中成长,希望大家能够自由、积极的发表意见。
一、存在的题目
1、部份学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺少自觉
性。
2、部份学生的学习习惯和方法较落后,效力较低。如不抓紧时间,
发现题目不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状
态不好。
二、我提出以下几点要求和建议:
㈠我的要求
⒈给予孩子们英语学习关注。家长要给孩子减压,鼓励他建立信
心。告知他要认真听课,认真完成作业,认真练习。学习是贵在坚持
的,只要锲而不舍,就可以取得良好的成绩。
⒉催促孩子天天坚持英语学习。学校每周英语课只有6节,在学
校的英语学习时间远远不够,这就意味着回家温习与巩固是非常重要
与必要的。希望家长们能催促您的孩子多听录音,多读课文,多记辞
汇,多写句子。
⒊课本中,每单元a、b部份的要求背诵。催促孩子课后坚持背单
词。要求学生会听会读、会说。每个单元学完后,我们会进行每个单
元基础知识的过关测试。
⒋学习进入到总温习阶段,我会对所学英语知识进行分类、归纳
与总结。这些知识会在课堂中显现,也会构成文字资料发放给学生,
请家长们予以关注,提示孩子们充分加以利用。
⒌在英语学习中,家长与您的孩子有任何题目,都请您及时我进
行联系,写张纸条让您的孩子带给我,或是手机联系都可以。
㈡我的建议
考好的要引导不自豪,考不好要引导不气馁。学懂的要引导写正
确,学不懂要引导抓基础。盲目的要引导有目标,有目标要引导有计
划。高分的要引导少失误,低分的要引导会舍得。想学的要引导能学
好,不想学要引导不放弃。不要只看分,要看学生学习状态。不要只
批评,要鼓励加安慰。不要只唠叨,要聆听孩子的想法。不要太放手,
适当给予引导。不要以为来不及,只要努力就会进步成绩。
㈢希望家长做以下配合:
1、催促落实孩子读背作业的完成,假如催促落实孩子读背作业
按要求完成后,请家长签字。
2、催促落实自测的完成。
3、检查英语练习试卷资料的整理是否是齐全,检查英语练习试卷
资料的错题是否是有订正。
4、资料的整理分三类整理:
⑴自编练习及试卷;
⑵读背归纳性的资料;
⑶尽可能多地给孩子创造英语氛围。
家长朋友们,我们班的每位同学,正处在人生道路的重要时刻,
希望家长们对我们英语学科的教学给予支持,让我们共同努力,帮助
你们的孩子更有效更稳健地走好这一段路,使每个同学在中考中取得
好成绩!最后祝贺每个家庭幸福美满,祝贺我们的孩子取得满意的成
绩,考上理想的高一级学校!谢谢!
初三英语优秀教师发言稿2
各位家长:
大家下午好!
首先感谢各位在百忙之中前来我校参加孩子的家长会,这是家长
们对我们工作的大力支持,更是对孩子学习、成长的一次关爱。我是
九年级二班的英语课任教师,在这里,我代表孩子们以及九年级二班
的各任课教师向你们致以热烈的欢迎和崇高的敬意!
九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,并且新添了化学
这门学科,学生的成绩分化相对于七八年级也进一步加大。可以说九
年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年
级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作
做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。
今天我谈话的主题
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