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湖南省怀化市中方一中2024-2025学年高一政治10月月考试题（含解析）

第1卷

一、单项选择题（每题只有一个最精确的答案，每题2分，共60分）

1.“学问付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势,众多学问付费平台如新浪问答、分答、得到、知乎live等吸引了大批网友,情愿付费获得学问的人越来越多。这里的“学问”(??)

A.是商品,是用于交换的劳动产品 B.不是商品,没有满意人们的须要

C.不是商品,学问本身没有价值 D.是商品,它充当了商品交换的媒介

【答案】A

【解析】

【详解】A：“学问付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势，这里的“学问”是商品，是用于交换的劳动产品，有价值和运用价值，A符合题意。

B：“学问付费”说明学问是须要购买的，是商品，能够满意人们的须要，B说法错误。

C：“学问付费”说明学问是须要购买的，是商品，学问本身有价值，C说法错误。

D：“学问付费”说明学问是商品，但没有充当商品交换的媒介，D说法错误。

故本题选A。

【点睛】推断一个物品是否商品，一要从含义本身去推断，即商品是用于交换的劳动产品，不是劳动产品的不是商品，是劳动产品而不是用于交换的也不是商品；二是从商品的基本属性上去推断，即商品具有运用价值和价值两种基本属性，没有运用价值肯定不是商品，有运用价值没有价值的也不是商品。

2.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间确定的，不是由个别劳动时间确定。在其他条件不变的状况下，商品价值量与社会劳动生产率成_____关系，与个别劳动生产率成_____关系。

A.正比、反比 B.反比、无关 C.反比、正比 D.正比、无关

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查的是商品价值量的相关学问。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间确定的，不是由个别劳动时间确定。社会劳动生产率与社会必要劳动时间成反比，故在其他条件不变的状况下，商品价值量与社会劳动生产率也成反比关系；商品的价值量不是由个别劳动时间确定的，故与个别劳动生产率无关，本题选择B选项。ACD三个选项与题意不符，故解除。

3.商品交换的媒介，从早期大家普遍乐意接受的牲畜、布匹、贝壳等，到后来的贵金属金银，再到金属铸币，其共同的特征是，他们都是（）

A.价格 B.价值符号

C.支付手段 D.充当中间人（即一般等价物）

【答案】D

【解析】

【详解】商品交换的媒介，从早期大家普遍乐意接受的牲畜、布匹、贝壳等，到后来的贵金属金银，再到金属铸币，其共同的特征是，他们都是充当中间人（即一般等价物），D符合题意；价格是伴随着货币出现的，是价值的货币表现，商品交换的早期并不存在价格，A项说法错误；纸币是货币的价值符号，比货币出现晚得多，B项说法错误；支付手段是货币作为独立的价值形式进行单方面运动(如清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等)时所执行的职能，出现的比较晚，C项说法错误；正确选项为D。

【点睛】一般等价物:在商品交换中，大家先把自己的东西换成市场上大家普遍乐意接受的商品，然后再用这种商品去换回自己所须要的东西。这种大家普遍乐意接受的商品就是一般等价物，它表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

4.2024年7月，刚领到3000元工资的小李在商场看中一件标价1200元的服装，在和卖家讨价还价后最终以800元成交。这里涉及到的货币职能依次是：

A.价值尺度、支付手段、流通手段

B.支付手段、价值尺度、流通手段

C.价值尺度、流通手段、支付手段

D.支付手段、流通手段、价值尺度

【答案】B

【解析】

依据题目的表述，小李领到工资3000元，这里的3000元执行的是货币的支付手段的职能；商场的衣服的标价是1200元，这里1200元执行的是货币的价值尺度的职能；小李以800元购买了这件衣服，故800执行的是货币的流通手段的职能。故本题B选项表述正确入选。

点睛：正确区分价值尺度、流通手段、支付手段

(1)区分价值尺度与流通手段职能须要留意两点：①货币执行价值尺度职能时只须要观念上的货币；货币执行流通手段职能时须要的是现实货币。②标价、讨价还价时，货币执行价值尺度职能；一手交钱、一手交货时，货币充当了商品交换媒介，执行的是流通手段职能。

(2)区分流通手段与支付手段要留意买卖的时间和空间。流通手段一般是现金交易，表现为一手交钱、一手交货，在买卖的时间和空间上是一样的；支付手段是随着赊账买卖而出现的，其主要特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分别。如用货币偿清债务或支付赋税、租金、工资等都属于货币的支付手段。

5.商品流通过程中实际须要的货币数量是受货币流通规律支配的。在肯定时期内，流通中须要的货币数量（）

①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比

③与商