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关于家长代表发言稿5篇

关于家长代表发言稿通用1

尊敬的各位老师、各位家长：

大家下午好!我是蒲城中学高一六班缑凡星的家长，首先感

谢班主任段老师给我这次孩子学习教育交流的机会，非常感谢一

直以来对孩子精心培育的各科老师们，孩子的每一分成绩每一点

进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水，值此机会，请允许我向

一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声：你们辛

苦了!向为了孩子呕心沥血，在教育中反思，在反思中提高，给

孩子殷殷期望，尽职尽责，爱生如子的班主任段老师道声：感恩

遇见，您辛苦了!

孩子是家庭的希望，教育承载着未来。和千千万万望子成

龙，望女成凤的家长一样，我对孩子寄予厚望，虽然由于家庭环

境的不同，家庭文化的差异，教育方式各有千秋，但目的都是希

望孩子能展现自身的.光点和实现人生价值。人人都有梦，梦是

一个美好的意愿，我们终其一生都在追逐美梦成真，在适合自己

的平台上完美展现。和所有的家长一样，我重视孩子的学习成

绩，无论孩子的现状如何，我始终坚信：亡羊补牢，为时不晚!

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即使我们的孩子有再多的失误，父母永远是孩子永恒的守候和坚

持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期，我宁愿相信我的孩

子大器晚成，等待花开，永不言弃!

我的女儿缑凡星是一个让我欢喜让我忧的孩子，从小她聪明

懂事，乖巧，又长得很高挑，让我满心欢喜，可后期孩子的学习

情况却让我一直揪心。从小学习成绩优秀出众的孩子，初三时竟

全然一度放弃学习，成绩一落千丈。一旦松散，很难转变，尽管

我做了各种思想工作，动用了多种教育管理方式，软硬兼施，恩

威并用，都未能使孩子学习走上正轨，最终以极不理想的成绩考

入了蒲中。

走进蒲中，非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个

词：无地自容，心如刀割。近多年，蒲城中学在本地教育负面影

响比较大，因其极差的生源引发的一些恶性循环，导致学校教学

质量低下，校风低靡，学风不振，也窝屈了很多有才能的老师，

我当时有种被宣布死刑的感觉，但没有放弃希望。

走进蒲中，极不情愿，走进高一六班，是一个偶然，没有想

到，也成了一种幸运。近一年来，我应该是咱班来学校最多，和

老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长，一年来的跟进和关

注，使我对蒲中有了新的认识：蒲中在变、老师在变，孩子们更

在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下，蒲城中学旧貌换新

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颜，学校管理井然有序，干净的校园，安静的教室，严格的管

理，校风清正，学风昂然，老师们责任心强了，孩子们也知道学

了。尤其是班主任段老师，多次交流，太多感动，每次看到他匆

匆忙碌又清瘦的身影，心里都有种说不出感激，读着段老师篇篇

饱蘸心血，情注字里行间的文字，我仿佛看到了他深夜伏案为孩

子们殚精竭虑，绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙，

家风家训的收集，各种有利于孩子思想转变主题班会的召开，各

种形式的文化活动，以及一篇篇对班级管理，学生思想转变的思

考、焦虑、希望和苦口婆心的文字，加之后期运动会的召开，五

四青年节的文艺汇演，以及期中考试前向高一二班发的学习挑战

书，一次次，一幕幕，让我太多感动，让我由衷感到：人生得一

良师何其幸矣!高一六班也正以超强的凝聚力，爆发力，积极向

上，在老师的带领下，快步前行。同时还有文学底蕴深厚，平和

可亲的语文同老师，教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师

等其他老师们，你们齐心协力，众志成城，抚去孩子眼里的迷

茫，领着我们的孩子一路披荆斩棘，勇往直前。

我把信任交给了学校和老师，放弃了孩子两次去尧中就读的

机会，最终依然让孩子留在了蒲中，留在了高一六班，孩子今天

的一切变化告诉我，我当初的决定是对的。世界上怕就怕认真二

字，没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。看到孩子成绩

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一天天在进步，在提高，我喜在心头，我知道，孩子的每一点进

步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴，为老师的

辛勤培育而感激，为自己永不放弃的执着而欣慰，当孩子取得语

文全班，乃至全年级第一的时候，当孩子取得班级总分第一，全

级总分第三、第四，当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的

时候，我流泪了，我知道我没有为孩子自豪