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◆◆◆民生◆◆◆

1.08年以来山东省政府积极推进廉租房建设，努力解决城市生活困难家庭的住房问题。

判断（正确）理由：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。（社会主义的根本

的目的是实现全体人民的共同富裕）

2..国家对义务教育阶段农村中小学生实行“两免一补”政策，有于公平。

判断（正确）理由：社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，

接受义务教育是公民的一项基本权利，国家实行“两免一补”政策，能有力地保障农村中小

学生平等地享有接受教育的权利。

3、2008年9月1日我国对城市中小学生免除义务教育的学杂费，有利于实现社会公平。

判断（正确）理由：社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，

国家对城市中小学生免除学杂费，能有力地保障城市中小学生平等的享有接受教育的权利。

4国家投入巨资推进医药卫生体制改革，就能全面实现社会公平。

判断：（错误）理由：医药卫生体制改革将更多的人纳入国家医疗保障体系，有利于实现社

会公平，但社会公平表现在经济、政治、文化等多个方面，仅搞好医药卫生体制改革并不能

全面实现社会公平。

5实现社会公平需要正义制度的支持

正确理由：制度的正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成

员的利益制定的。因此，正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、规则和程序。没有

人可以例外。没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。

◆◆◆非正义行为◆◆◆

6小明投票选举曾批评自己不认真值日的小林担任班级卫生委员。

判断（正确）理由：在投票过程中，他按照班干部的标准对自己的投票行为负责，表现出较

强的正义感。

7小江买的自行车被偷了，心里很不平衡，一天，他看到路边有辆新自行，心想：“别人偷

我的车子，我不能白白受损失，我要把我的损失找回来”。于是撬锁把车骑走。

判断（错误）理由：别人把小江的自行车偷走违反了相关法律法规，是非正义行为，小江以

挽回损失为名把别人的自行车偷走，同样也违反了相关法律法规，也是非正义行为。

8小明一直认为自己是一个富有正义干的人，一次，他的同班同学小杨受到外班同学的欺负，

他马上领着几个人找到那位同学“理论”并把那位同学痛打一顿，为小杨报了仇。

判断（错误）理由：按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准的事坚决不做，是一

个有正义感的人的集中表现，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求，故

意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。

92009年春运期间民工赵某为回老家买火车票是主动“加赛”，遭到其他乘客的强烈反对。

判断（错误）理由：尊重和遵守制度、规则、程序，是一个现代人应有的品格，买票加赛是

违反社会道德的非正义行为，应该受到人们的道德谴责。（实施正义行为，不做非正义的事

情，是做人的基本要求）

10再一次思想品德考试中，小超作弊方式隐蔽，取得了好成绩，收到了老师的表扬

错误敢于承认错误，承担相应的责任是负责任的表现，要做一个对自己行为负责任的人。

11在一次思想品德课的测试中，小超作弊方式隐蔽，获得了良好的成绩，受到了老师的表

扬。

判断：（错误）理由：小超应主动向老师承认错误并承担相应后果。诚实守信是为人处事的

一种美德；“人无信不立”，诚信是公民的第二身份证；诚信是金，是与他人交往合作的通

行证。

12期末考试中有一个同学把“小抄”带入考场。

判断：（错误）理由：诚实守信是中华民族传统美德，是公民的基本道德规范之一。青少年

应该从小培养诚实守信的良好品质，从我做起，从小事做起，诚实做人。

◆◆◆承担责任◆◆◆

13.在学校里，青少年的身份是学生，因此学习是青少年在学校生活中唯一任务。

判断（错误）理由：每个人都应承担自己的责任。在校青少年学生作为学生，同时还承担着

建设集体、参加社会实践等责任

14当班干部耽误时间、影响学习，为同学们服务有时还要受气，不值得。

判断（错误）理由：不想当干部的人只看到了负责人的代价，而没有看到负责人的意义，

在需要承担责任时选择逃避，我们应积极争取为同学为班级服务的机会，这是勇于承担责任

的表现，可以多方面培养自己的能力。

15面对“老奶奶倒在地上要及时去医院”和“按时到校”的两难选择，小青说：“还是先送老

奶奶去医院吧！”

判断（正确）理由：由于人的精力和时间有限，要在不同的责任面前作出选择，分清责任

的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾，才能履行

好自己的职责，所以，小青只能暂时放弃“按时到校”的责任，担负起送老奶奶去医院