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作业题目:单元作业设计
有效性作业的设计是教育实践的重要内容之一,教师要能够深入挖掘
单元内容的内在联系,从整体的角度出发进行单元作业设计,拓展
丰富评价方式,科学编排作业内容,并及时反思优化作业设计,才
能切实提高单元作业的有效性,让学生在完成单元作业的过程中真
正实现深度学习。
作业要求:
1.基于课程标准、学情分析等设计一份单元作业;
2.作品必须原创,做真实的自己。如出现雷同,视为不合格;
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。
附件:单元作业设计
姓
赵志勇任教学科初中地理
名
教
材商务星球版八年级下册单元主题《北方地区》
名《地理》
称
1、通过读图分析获取地理知识,通过探究活动,进一步巩固所学知
单识,并培养学生解决问题的能力。
元
教2、运用地图和其他资料,指出北方地区的位置、范围、地形、气候
学
内以及农业生产、资源与工业的特点。
容
与3、通过学习北方不同区域的位置、地形、气候等要素与农业生产的
要
求关系,让学生理解地理环境的独特性、差异性,培养学生因地制宜的地区
发展理念。
4、分析北方地区不同区域的地形、气候、土壤等自然条件对人类生
产、生活的影响。
第一课时作业:
1.关于我国北方地区的叙述,正确的是()
A.本区出产多种亚热带和热带水果,柑橘的产量最大、分布最广
B.本区缺乏煤、石油、铁矿资源
C.水稻是本区的主要粮食作物
课
D.本区的农作物熟制是一年一熟、两年三熟或一年两熟
时
作
2.我国东北地区与华北地区相同的自然特征是()
业
A.河流都有很大的含沙量
B.1月平均气温均在0°C以下
C.都位于我国地势的第二阶梯
D.都属于我国湿润地区
读下面北方地区图,完成下面作业:
3.图中①②③对应的地形区分别是()
A.黄土高原、东北平原、华北平原B.内蒙古高原、华北平原、东北
平原
C.黄土高原、华北平原、东北平原D.黄土高原、内蒙古高原、华北
平原
4.图中②地区用水紧张,水资源缺乏,下列原因分析不正确的是()
A.气候干旱,终年少雨B.水污染和浪费水现象严重
C.耕地比重大,农业用水量大D.人口稠密,城市集中,需水量
大
5.图中①地区的美称是()
A.鱼米之乡B.乌金高原C.东方之珠D.森林之海
第二课时作业:
67
读东北地区图,完成—题作业。
6.关于图中地区的叙述,不正确的是()
A.工业基础好,高新技术产业发达,且起步早
B.
.地形以山地平原为主,山环水绕的格局十分明显
C.冷湿是本地区最明显的气候特征
D.矿产资源丰富,为工业发展提供了物质基础
7.东北平原是我国著名的商品粮基地,其有利的社会条件有()
A.地形平坦,土壤肥沃B.地广人稀,粮食的商品率高
C.纬度高气温低D.雨热同期,灌溉水源充足
89
读东北地区略图,完成—题。
8.有关图中甲、乙两地的叙述正确的是()
A.甲地比乙地降水多B.甲地以畜牧业为主,
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