第三单元名著导读《红星照耀中国》课件2024-2025学年统编版语文八年级上册.pptx

;;课时目标;知人论世;1927年9月9日，秋收起义打响后，象征着中国共产党领导下的“工农革命军”的红旗也第一次高高飘扬。红色军旗上印有一枚嵌有镰刀、锤子的白色五角星，红军的帽子带有一枚红色的五角星。之后，红星由红军扩展，逐渐成为共产党的象征。红星照耀中国，中国共产党及其领导的革命事业也犹如一颗红星，不仅照耀着中国的西北，也必将照耀全中国甚至照耀全世界。

当时为了在国民党统治区出版方便，这本书曾易名为《西行漫记》。;这本书的魅力之一：真实;埃德加·斯诺，美国著名记者。《红星照耀中国》一书是其代表作，也称为《西行漫记》。

1928年，斯诺来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月，斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。中华人民共和国成立后，斯诺曾三次来华访问，并与毛泽东见面。1972年2月15日因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。;这本书的魅力之二：作者;1.中国情;(1)当时苏维埃活动的地方，就在中国这条最容易闹灾的河流的这个大河套里——陕西北部、甘肃东北部和宁夏东南部。这个区域同中国诞生地的最初疆界差不多相符，真可谓历史的巧合。数千年前，中国人当初就是在这一带形成统一的民族的。

(2)后来我才知道，游击队的课程里有中国古代战争厮杀呐喊的演习，就好像在《水浒传》中所描写的封建时代比武的那样。

(3)阒无人迹：指空荡荡，没有一个人。出自清刘献廷《广阳杂记》;3.国际主义精神;(2)在那样做，确实是有危险的，不过后来报上发表我的死讯，说是已遭土匪杀害，那又太夸张了。但是多年来关于共产党暴行的恐怖故事层出不穷的充斥于中国那些领津贴的本国报纸和外国报纸。在这种情况下，我在旅途上很少有什么东西可以叫我感到放心的。说实在的，除了带着一封给苏维埃政府主席毛泽东的介绍信，确实没有什么东西可以叫我感到放心，我只要找到他就行了。这要经过怎样的冒险？我不知道，但是在这些年的国共内战中，已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗？我发现我同这个脑袋正好有些联系，但是我的结论是这个代价不算太高。

就是怀着这种冒险的心情，我出发了。;1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁，苏区和红军的存在成了一个难解的谜。为了解开这些谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。;章节概况;第一篇

探寻红色中国;第四篇

一个共产党员

的由来;第八篇

同红军

在一起;第十一篇

回到保安;内容提要;1.速读目录，了解作品主要框架。

2.全书共篇，主要内容有：

①描述了众多红军领袖和红军将领，如、、、林伯渠、邓发、徐海东等的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他们成为共产党人的原因。

②描述了中国工农红军的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。

③对共产党的基本政策、工业和教育等情况做了广泛的调查，为全世界解答了“红军是怎样生存下来并扩大了自己的队伍”的疑问。

④深入分析和探究了“”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。

⑤从多个方面展示中国共产党、的崇高精神。;品读语言;1.下列词句属于哪方面的对比？

(1)白区与红区赤匪和白匪;(3)①我在1929年在沈阳第一次见到张学良时，他是全世界最年轻的独裁者，当时他的气色还不错。他人很瘦，脸色清癯发黄，但是思想敏捷活跃，看上去精神饱满。

②1934年他(张学良)回国时，他的朋友们看到他又惊又喜：他的体重长了，肌肉结实了，脸色红润，看上去年轻了十年，人们在他身上又看到了年轻时代那个杰出有为的领袖的痕迹。;2.下列句子运用了什么修辞手法？

(1)共产党怎样穿衣？怎样吃饭？怎样娱乐？怎样恋爱？怎样工作？他们的婚姻法是怎样的？;(3)分会主席是个二十出头的青年，脸色黝黑开朗，身上穿着褪了色的蓝布褂子和白裤，露出一双牛革似的赤脚。;3.下列句子属于什么描写？

(1)我到后不久，就见到了毛泽东。他是个面容瘦削、看