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科组工作计划6篇

科组工作计划篇1

一、创建意义

我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成绩不但在增城市起到了示范带头的作用，充分得到市教育局的确定，并多次受到增城市教育局的称赞，参加省、市及全国的科技竞赛并获得辉煌的成绩，近几年有28人在全国高考中获20分的加分，19名国家二级运动，这在增城市是前无古人后无来者的成绩。在多项竞赛中都取得了优异的成绩，对外起到了特别好的宣传作用，让广州及全国多所常常参加科技竞赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教育比较突出。在广州市的多次竞赛和会议中我校都受到了市教育局领导的称赞和确定，特别是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长，对我校的科技活动成绩特别满意，并大力支持我校在科技教育的发展。本人认为科技教育将来对我校有以下的促进作用：

1、对高考毕业班工作有重点贡献：

依据“20xx届广州市普通高中毕业班工作评价标准”（本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践本领呈现活动获得一、二、三等奖的，每奖项分别予以学校加1.5分、1分、0.5分的嘉奖；获得省级或国家级一、二、三等奖的，按名次每奖项分别再加1分、1.5分）。所以我校假如能够在科技创新竞赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成绩，并为毕业班工作评估做出更大的贡献。

只要加大科技教育方面的投入，每年可给学校加不少的分。

2、创建以科技体育为特色的教育品牌符合现时国家提倡培养创新型人才的方针。

3、通过培养优秀科技老师队伍以培养更多的学生人才。

4、通过科技教育特色吸引高分优秀学生入读塘新中学，从而突破招生中的瓶颈，为学校的更进一步供应了基础。

5、培养优秀科技学生，希望能够通过高校的自主招生直升高校。

二、开展活动

1、广州市青少年科普基地：“学校行”授牌，我校将与广州市气象局科普基地构成一个科普宣传学习活动。

基本情况：已获授牌，正准备组织相关活动，准备与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习，并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。

2、参加29届全国科技创新大赛。

3、举办高一高二级主题定向竞赛和无线电测向竞赛。

4、参加第三届国际青少年科技实践大赛

三、有效措施：

1、建议：设立一个荣誉墙以及时呈现学校荣誉，将获奖人的照片和获奖感言附上，以加大科技活动的推广和普及。

2、在全校动员老师参加科技教育活动，将有心参加的老师进行培训，提高引导水平。

3、将全部科技活动通过学校的校讯通进行发报，通过老师、家长、学生全方位的宣传动员，让学生、家长都知道我校的科技特色，这样更有利于学校招收优秀的学生人才，以提高学校的办学质量。

4、参赛参加省及全国的竞赛连续加大我校的科技教育，以获得广州市教育局的支持，进而参加国际间的竞赛，让科技成为我们的特色。

5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。

6、在待遇不变的情况下，适当减少科技老师的课时，必需时要推出特别措施以吸引优秀老师参加。

7、在评秀方面应当要适当考虑科技老师所作出的贡献。

科组工作计划篇2

一、引导思想：

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、老师业务本领不绝提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，坚固结实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作布置如下：

二、教研目标：

1、继承和发扬我组老师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热诚。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新老师的教学观念，探究，总结新课程的实践经验，进一步提升本组老师的教科研本领，组建一支适应新课标要求的数学老师队伍。

4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比，挖掘骨干教员。

三、教研措施

（一）坚固结实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体老师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来引导教学，乐观实践、探究新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探究、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎坚固结实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革试验工作中，加强教材研讨、集体备课的研讨，坚持推们听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课该工作落在实处。

（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将连续实行互悦耳课，要求老师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，依据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位老师要乐观参加研讨，