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（教科版）小学科学三年级下册《影子的秘密》教学设计--第1页

影子的秘密》教学设计

教材简析】

【

本课是三年级下册“、地球和月球单元的第3。在第2课中

太阳”课，学生

已经知道了阳光下物体的影子在一天中的变化规律，（）的位

而且明白太阳光源

在

置变化会导致影子发生长短和方向的变化，，

对影子的变化产生了浓厚的兴趣

本课学生将继续深入探索影子的秘密。

本课主要内容是通过模拟实验，，以及三个要素之间的

探索产生影子的要素

影子形成原理”才能更好地理解日食

“

关系。本课学生必须要有的知识储备，、

月食、月相变化等也与影子相关。通过影子的变化，让学生体会太阳对地球的影

响。

，，。

本课将通过产生影子让影子发生变化手影游戏三个活动探究影子的秘密

“影子的变化怎么产生的呢？”

聚焦问题我们已经观察到阳光下影子的变化，，

通过回顾第2课活动，让学生思索影子变化的过程。探索环节分三个活动，第一

个活动是产生影子，学生用手电筒模拟光源，用木圆柱模拟阻挡物，理解影子的

成像过程。，

第二个活动是找办法让影子变化理解光源和阻挡物对影子的影响关

系。。，

第三个活动是手影游戏,学生非常喜欢寻找不同办法制造各种有趣的影子

在手影游戏中将光影原理内化和吸收。研讨环节让学生思考影子产生的三要素，

拓展环节为观察

，。

三要素之间的关系通过影子的变化理解太阳位置的变化规律

云的活动，云朵是一种天然的阻挡物，不同的云朵会有不同的天气现象。

学生分析

【】

学生在第2