初三政治第9、10课学案答案.pdfVIP

九年级思想品德（全一册）导学案

第九课实现我们的共同理想

第一框我们的共同理想

自学探究

1.我们的最高理想和共同理想分别是什么？

①我们的最高理想是实现共产主义。

②在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社

会主义现代化国家。

2.共同理想和最高理想的关系怎样？

实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理

想的必然趋势和最终目的。

3.如何理解现阶段我国达到的小康水平？（我国现阶段达到小康水平的特点）

我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

4.实现全面小康社会的目标有什么重要意义？

全面建设小康社会目标的实现，将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福美好，

中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。

5.本题删去。

6.国家如何推动全面小康社会的建设（和谐社会的建设）？

①坚持党的基本路线。②坚持党的指导思想。③以经济建设为中心，大力发展生产力。④坚

持科学发展观，增强经济和社会的可持续发展能力。⑤实施科教兴国、人才强国战略。⑥全

国人民发奋图强、艰苦奋斗。

7.社会主义和谐社会的基本特征是什么？

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

8.为构建社会主义和谐社会（实现全面小康社会的目标），青少年应该怎么做?

①要树立崇高远大理想，并将理想的实现与艰苦奋斗相结合。②要努力学习科学文化知识，

勤于实践，勇于创新，全面提高自身素质。③树立和提高保护资源和环境的意识，与大自然

和谐相处。④树立社会公平意识，维护正义，积极承担社会责任。

巩固提高

一、选择题1.C2.D3.B4.D5.ABC6.ABD7.BCD

二、请你进行观察与思考

8.（1）从落后到贫困到温饱再到总体小康。

（2）①低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。②物质财富极大丰富，人民的精神境

界极大提高，每个人都能够自由而全面的发展。

（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放，自力更生，艰苦创业；坚

持中国共产党的正确领导；坚持社会主义道路，坚持科学发展观。

第九课实现我们的共同理想

第二框艰苦奋斗开拓创新

自学探究

1.艰苦奋斗的内涵是什么？

艰苦奋斗并不意味着过苦行僧式的生活，艰苦奋斗，不仅是一种勤俭节约，艰苦朴素，反对

铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼

搏创业的精神状态和高尚情操。

2.列举有关艰苦奋斗的名言警句和成语典故。

名言警句：（1）一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。（2）艰难困苦，玉

汝于成。（3）居安思危，戒奢以俭。（4）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。（4）生于忧患

九年级思想品德（全一册）导学案

而死于安乐。（5）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（6）书山有路勤为径，学海无涯苦

作舟。（7）世上无难事，只怕有心人。

成语典故：夸父追日；精卫填海；凿壁偷光；大禹治水；卧薪尝胆；悬梁刺股。

3.本题删去。

4.革命战争年代和中国特色社会主义现代化建设时期艰苦奋斗精神分别有何具体体现？

①革命战争年代：井冈山精神、延安精神、长征精神等；②中国特色社会主义现代化建设时

期：焦裕禄精神、抗震救灾精神、载人航天精神、大庆精神、抗洪精神、“两弹一星”精神

等。

5.为什么要发扬艰苦奋斗（创业）精神？

①艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。②要实现全面建成小

康社会的奋斗目标，和我们的共同理想，我们必须始终保持艰苦奋斗的作风。③艰苦奋斗集

中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史，就是人类艰

苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。④艰苦创业，

在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想

境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。⑤要实现

社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创

新精神。

6.在今后的学习和工作中，我们应该怎样发扬艰