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课内实验报告
课程名：系统分析与设计
任课教师：刘影
专业：信息管理与信息系统
学号：
姓名：史芳芳
二○一三至二○一四年度第二学期
南京邮电大学管理学院
《系统分析与设计》课程实验第二次实验报告
实验项目名称：UML静态建模
实验类型：验证
每组人数：1人
实验内容及要求：
内容：UML静态建模
要求：根据以下描述，分析、设计并绘制出系统的用例图、类图。
（1）每个新学年开始的时候都会有新生入学。这时系统的管理人员可以通
过系统将这些新生的学籍、年龄、家庭住址、性别、学生证号、身份证号等基本
信息存入数据库。在日常的管理中，系统管理员还可以对所有学生的基本信息进
行查询、修改、删除等操作。校领导可以查询、修改全校学生的基本信息，教师
可以在日常工作中查询、修改自己班里学生的基本信息。学校的领导可以通过本
系统了解每个班级的任课教师、辅导员、学生、专业等班级基本信息。系统管理
员可以进行查询班级基本信息、添加新班级、修改班级信息、删除班级等操作。
考试结束后，教师可以录入学生成绩，还可以对成绩进行修改和查询。学生可以
查询成绩。学生可以网上选课，可以通过系统看到课程的信息。系统管理员负责
修改、增加、删除选修课程。每个用户登录系统，都需要一个账号，这就需要系
统管理员对用户账号进行管理。
根据上述需求描述，绘制“学生信息管理系统”的用例图。
（2）小型超市管理系统的基本功能需求如下：
①进货管理：根据进货单进货；②销售管理：每次销售都产生销售数据；③
报表管理：报表分进货报表、销售报表等，报表可以有多种格式可供选择，可以
把报表输出到文件夹中、可以预览报表、打印报表等；④系统管理：系统管理员
使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提
供数据修改，备份，恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功
能。
可选功能为：①商品预定；②退货处理；③各种销售优惠措施，如根据顾客
购买的商品数量或时间给予不同的价格；④对描述商品的基本信息可以进行动态
定制，如系统管理员在必要时可删除商品的“供货商”属性，同时增加“库存数
量”属性。对于这种类型的需求变化，整个系统不需要重新实现；⑤其他自己觉
得有必要实现的功能。
根据上述需求描述信息，分析系统中的类并绘制系统的类图。
实验结果：
一、（1）班级信息管理用例图：
（2）、成绩管理用例图：
（3）、网上选课用例图：
（4）、账号管理用例图：
二、小型超市管理系统类图：
成绩评定：
该生对待本次实验的态度□认真□良好□一般□比较差。
本次实验的过程情况□很好□较好□一般□比较差
对实验结果的分析□很好□良好□一般□比较差
文档书写符合规范程度□很好□良好□一般□比较差
综合意见：
成绩指导教师签名日期
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