安装照明电路配电板导学案.pdfVIP

安装照明电路配电板导学案

班级姓名日期

课题：安装照明电路配电板

【教学目标】

1.知识目标：掌握配电板的基本组成及各部件相关信息；掌握布线等安装工艺。

2.能力目标：通过实际操作，逐步了解并领会安装技能。

3.情感目标：在实践中体会团队合作意识和7s管理理念。

【重点难点】

重点：配电板的安装

难点：安装工艺及检测。

【教学方法及策略】

借助实物、围绕配电板安装的几个步骤展开教学，通过各方途径努力引发学生更多的

思考。始终专注于学生的成就感生成，倡导使学生能快乐学习，快乐体验。

【教学平台与资源】

单相电能表1只，双刀开关1只，熔断器1只，白炽灯及灯座各2只，木制配电板1

块，万用表1只，电工工具1套（剥线钳，尖嘴钳，螺丝刀），导线若干。

【课前准备】

1.课前对学生分组4-5组，并分配好各组成员职责。

2.对有关学生进行课前一定的培训，以使他们能更好的完成下面工作。

3.准备相应的实训器材，样板配电板等。

【教学过程】

Ⅰ、新课导入

通过实物配电板引入新课，给出本节课学生要完成的任务。

Ⅱ、初识配电板

一、识别元器件

教师活动：引导学生观察提供的实物配电板元器件外形特征，结合日常生活经验，

要求学生完成元器件与其电路图名称的对号入座。

（）（）（）（）（）（）

二、认识线路走向，为接线铺垫（红线为火线，蓝线为零线）

教师活动：结合实物配电板，按照电源流向，依次经过哪些元器件？

Ⅲ、安装配电板：清-固-接-检-试

一、清点元器件及工具清单并检测好坏。

二、固定元器件

教师活动：教师提醒学生元器件安装保证平整、牢固，不倾斜、不装倒（尤其空开）。

适当巡视指导。

三、元器件接线

教师活动：介绍相关布线工艺知识、并示范操作。按步指导学生完成配电板接线任

务。学生安装过程中教师积极巡视并指导。组内分工合作。

【布线工艺要求】

1.此配电板采用硬线步线工艺。导线剥削长度要合适。

2.导线保证走线平直。操作过程中不要损伤导线绝缘层及线芯。

3.板上走线要求与板横平竖直、各转弯处成90度角。（借助钢丝钳弯绞成形）

4.同一回路要汇合贴紧，使线路走向清晰、简洁、美观，利于排故。

学生活动：在教师讲解和示范下，小组分工合作完成剥线、导线成形、、接线等工作。

四、检测，无短路，断路，漏接，错接，压接不牢。

五、试验通电，试验后收拾台面，清扫整理。

Ⅳ、小组及教师点评—展示评出技能之星，经验交流

教师活动：总体评价各组完成情况，表扬操作认真、规范、工艺优良的小组，要求

完成相对困难的小组再接再厉，不可气馁。

学生活动：小组完成自我评定。从元件布局及安装工艺，文明操作等方面。

自评及互评

组员完成情况期望

自评

互评

Ⅴ、课堂小结，知识延伸

教师活动：让学生完成配电板各部件的作用。

Ⅵ、课外拓展

（1）上述空开、电表等的规格实际中是否要考虑，又是如何选择的？

（2）导线的规格呢？

（3）插座，开关的接线，观察技术人员布线。

Ⅶ、实训报告

实训报告指导

一本次实训你有收获吗？

实训过程中，有哪些因

二素困扰你？如果已解

决，你又是如何做到的。

本次实训你还存在哪些

三疑问？你准备去解决

吗，还是准备放弃？

四总体谈谈你的心得