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学校励志微电影比赛活动策划书6篇

微电影(Microfilm)，即微型电影，又称微影。为丰富我

校大学生的校园文化生活，举办“励志校园微电影大赛”。本

文是学校励志微电影比赛活动的策划书，欢迎阅读。

学校励志微电影比赛活动策划篇一：

活动主题：舞出我人生、青春中国梦

主办单位：x大学xx学院网络部

活动对象：x大学xx学院

活动时间：5月xx日

活动地点：xx学院

一、活动意义及目的

通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”

的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，

进一步提升广大师生的文化追求。展提供一个良好的契机。

二、活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著

的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭

日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你

从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信

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息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，

一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影

音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

三、活动可行性分析^p

微电影(Microfilm)，即微型电影，又称微影。是指专门

运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲

状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整

故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7

天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内

容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，

可以单独成篇，也可系列成剧，深受广大群众的喜爱。在进行

可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我

们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做具体解

释：

首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我

们充分利用学生的个人资，降低活动经费预算;在宣传上我们

用本学院的宣传部的特长减少宣传成本。其次，我们的活动具

有极强的趣味性和操作性，对大学生具有很强的吸引力。

四、活动具体方案

(一)活动流程

1、宣传阶段(4月)

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利用板报、海报在校内宣传。

2、作品征集阶段(4月18日)

①征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，

直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附

表一)

②作品要求：可以以任何的形式，展示当代大学生的生

活，如发生在班级内的趣事，与老师的互动，搞笑搞怪的宿舍

生活，丰富多彩的课余活动，奋发向上的学习劲头，其乐融融

的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，也可以用采访同

学、老师的形式展现校园学习生活。

3、作品评选阶段(4月22日-4月24日)

①评选标准：

a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。(3

分

b.演员表演灵活，不死板(2分

c.能够体现当代大学生活的特点(2分

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分

e.时间长短合理，十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，最佳导演、最佳编

剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将，并颁有证书及精

美礼品。

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(二)具体方案

1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致情

况并配有作品征集表;

2、4月10日确定参赛人员

3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期

间，由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一

次修改。

4、4月20至4月21日对各个作品进行第二次修改;

5、4月22日布置会场并进行彩排。

6、4月24日正式比赛

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传：大赛前一周，