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赞美数学的优美句子.pdfVIP

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赞美数学的优美句子--第1页

赞美数学的优美句子

1.赞美“数学”的句子有哪些

1.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

2.数学是空间关系的浓缩,数学是数量关系的组合,数学是科学

发展的桥梁,数学是人类解开愚昧、走向文明的使者,数学是数和图

编织的图画,数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。

3.记得有位作家这样赞美数学:“(数学)是空谷中的幽兰,高

寒中的杜鹃,老林中的人参,冰山上的雪莲,绝顶上的灵芝,抽象思

维的牡丹。”

4.在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花,璀璨夺目,流光溢

彩,另人目不暇接。数学是神奇的,她会使人眉头紧锁,辗转反侧,

寝食难安;她会使人顿足捶胸,烦躁难言;她会使人茅塞顿开,拍案

叫绝,心悦狂欢。

5.数学的字里行间充满神秘莫测;在数学的字里行间充满着和谐

的韵律、抽象的彩虹,让人难以割舍;

6.在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花,璀璨夺目,流光溢

彩,另人目不暇接。数学是神奇的。

7.数学是美的,数学是文化中的文化,数学是科学的精髓,数学

是人类智慧的精华,数学是亮丽风景,数学是异草奇葩。

8.数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘

密与其最平凡的真理是密切相连的。

9.让我们共同努力,在数学的奇妙天地中去体味数学,学习数学,

开垦数学。这迷人的魔力将会激起更多的人热爱数学,,关心数学,

进而学习数学。

10.“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少

有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有

任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”

11.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中

归纳出来,但证明却隐藏的极深。

赞美数学的优美句子--第1页

赞美数学的优美句子--第2页

2.关于赞美数学的美文

数学一直是人类文明发展的主要文化力量,同时人类文化的发展

又极大地影响了数学的进步;而且,数学还是一种艺术,因此,数学

不但具有科学价值,还具有文化和艺术的价值。

1.数学文化的含义《辞海》文化条:指人类在社会历史实践中所

创造的物质财富和精神财富的总和。文化体现社会的某种价值取向,

无形的规范着人们的行动。

关于文化的定义,不管学术界的各抒己见,归根结底人类创造出

来的文化形式只有彻底溶与人们的生活,它才是真正成熟的文化。数

学是研究空间形式和数量关系的科学。

它的内容、思想、方法和语言已成为文化的重要组成部分。数学

的观念,如推理意识、划归意识、整体意识、抽象意识、数学审美意

识等也具有精神领域的功效,它蕴含着深厚的人文精神,具有特殊的

文化内涵。

2.数学与文化素质数学使人精微,数学使人形成的科学的思维品

质,在以后的学习和工作中都会起到重要的作用。大科学家牛顿、爱

因斯坦,他们能够作出巨大的贡献,这和他们同时具有精湛的数学知

识和高超的数学素质是分不开的。

柏拉图(Plato)曾在他的哲学学校门口张榜声明,不懂几何学的

人不要进他的哲学学校。他学校里的所学的课程与几何知识没有多大

的关系,柏拉图之所以要求他的弟子通晓几何学,只是因为数学精神

和数学思想是重要的文化素质。

数学的思维,数学所形成的科学素质,体现了数学文化的丰富内

涵。3.数学与人文精神数学在提高思维素养的意义上,对完善人的精

神品格,比其它的学科的作用显得

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