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Unit9Myfavoritesubjectisscience.Period3SectionB1a-1d
Learninggoals1.Functions(功能):Talkabouttheirfavoritesubjectandthengivereason2.Wordsandexpressions(词汇和常用表达):能正确使用下列词汇和常用表达:free,cool,Tuesday,Wednesday,Thursday,Sunday,A.M.,P.M.Whatssbsfavoritesubject?Whydoeshe/shelikeit?Whenistheclass?3.Strategy(学习策略)在听力中抓住关键词获取信息。4.Culture(文化知识):Learntoarrangethetime.
adj.空闲的freeadj.妙极的;酷的cooln.星期二TuesdayNewwordsPre-listeningn.星期三Wednesdayn.星期四Thursdayn.星期日Sunday(=a.m.)上午A.M.A.M.10:8(=p.m.)下午P.M.P.M.12:56Listenandrepeat
What’syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis____.Whydoyoulike_____?Becauseit’s_______.funinterestingrelaxingRevisionPre-listening
easyboringdifficultinterestingfreebusycoolPresentationPre-listeningLookandsay
PresentationPre-listeningA:Whatdoyouthinkofmusic?你觉得/认为……怎么样?B:Its...zrelaxingeasyfundifficultboring
Whatdoyouthinkofthissubject?Ilike...becauseit’s...Idon’tlike...becauseit’s...difficultinterestingcoolusefulPracticePre-listeningAskandanswer
Matchthewordsontheleftwiththeiroppositesontheright.boringdifficultbusyeasyinterestingfunfreecooladj.空闲的adj.妙极的;酷的1aPre-listening
Listenandcheck(√)thewordsyouhearin1a.boringdifficultbusyeasyinterestingfunfreecool√√Pre-listening1b
IntroductionPre-listeningWhatisthis?aschoolschedule(日程表)/?sked??l/Whatcanyouseeontheschedule?monthDaysofweekdatestimesubjectlunchactivities
ListenandcircletheclassesDavidtalksaboutonthisschedule.提示:听时抓关键词:daysoftheweekandsubjects1cWhile-listening
Listenagain,andfillintheblanks.Eric:Hi,David._______areyou?AreyouOK?David:No,I’mnot.Eric:What’swrong?David:It’s__________.Eric:So?David:Ihavetwomath__________onTuesday.Eric:Youdon’tlikemath?David:No.It’ssodifficult!Myfathersaysit’s___________,butIdon’tthinkso.Eric:Sowhat’sy
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