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初二历史第二学期教学工作总结（精选35篇）

初二历史第二学期教学工作总结篇1

一、本学期教学工作总结

坚持以______为指导，根据党的教育方针和科教兴国的战

略，完成教育教学任务，全面推进素质教育的实施。通过教

学，不仅使学生掌握基础知识、基本技能，更要使学生的身心

得到健康发展，使学生能运用马克思主义辩证唯物主义和历史

唯物主义的基本观点分析、解决问题，为将来立足社会、服务

人类、从事创造性活动打下基础。

二、学科目标的实现

（一）提高了学生学习历史的兴趣，掌握基本历史概念，

构建章节、单元历史知识体系，探索历史发展规律；提高了运

用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理分析问题、解决问

题的能力。

（二）能引导学生关注现实、以史为鉴，培养当代学生的

责任感和使命感。形成健全的人格和健康的审美情趣，确立积

极进取的人生态度、坚强的意志和团结合作的精神，增强承受

挫折、适应生存环境的能力，为树立正确的世界观、人生观和

价值观打下良好的基础。

（三）在了解科学技术给人类历史发展带来巨大物质进步

的基础上，逐步形成了崇尚科学精神的意识，确立求真、求实

和创新的科学态度。了解历史上专制与民主、人治与法治的演

变过程，理解从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的

必然趋势，不断强化民主与法制意识。

三、教育教学的过程

（一）加强了集体备课，认真做好教学常规。

备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先，加强集体备

课，将其落到实处，而不是流于形式。备课组成员就每一节课

的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点

的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合

作研究，在教学中不断反思，不断改进。其次、强调每个老师

就每一课内容备个案，各抒己见，百花齐放，而且就各个班学

生不同的特点，备教法和学法。上课是教学的中心环节，课堂

教学采用启发式，充分运用现代教育技术手段，调动学生的积

极性和主动性，提高课堂教学效果。

（二）一丝不苟地抓好新课教学工作

在新课教学时，基本以单元特征、单元线索、单元知识结

构、思考并解答、课堂训练为模式进行，采用教学一体化的方

式，从落实基础知识开始，提高学生的基本技能，逐渐提高学

生学习能力，从而提高课堂效率。重视单元训练，及时反馈信

息。

（三）关爱每一位学生，多与学生沟通

人非草木、孰能无情。老师对学生付出一分情，学生将以

泉涌相报。我们教师每天面对的是活生生的生灵，教师工作的

特殊性要求我们教师在教学过程中关心每一位学生，特别是成

绩较差的学生，要给以鼓励而不是歧视，加倍地给以学习方法

上的点拔、心理上的开导、学习信心的培养。在教学过程中以

民主、诚恳的态度对待学生；善于以适合的方法引导学生，注

意从学生的角度来思考问题。经常与学生沟通，明确学生需要

什么，听取学生合理化建议，不断完善、改进自己的教学工

作。

总之，历史教学工作面临许多新问题，如作为课堂主体的

学生，他们的自主性学习实际上并没有受到更多的重视，同时

教学的有效性又受限于大班教学的弊端。在平时的课堂中，我

们关注了学生的不同智力类型？关注了学生的生活经验？关注

学生的`学习方式？关注学生的处境与感受？而这恰恰是最实

际最难的。在课堂上，更多的时候我们只是关注把问题答得好

的同学，而忽略了弱势群体。在评价方式单一的情况下，这些

同学就不幸地成为了落后面。所以，我们总要信心百倍的去寻

找，去实践，以期课堂教学更加有效。

初二历史第二学期教学工作总结篇2

体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋

发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素

质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工

作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简

单总结如下：

一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大

事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政

会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇

报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予

以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲

自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。

1.建立激励制度，搞活体育教学工作

学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分