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健康教育宣传栏内容(第一期）：

传染病防治常识

一、常见的传染病

根据传染病的主要传播途径，分为以下几类:

1、肠道传染病：霍乱（二号病）、痢疾、伤寒、甲肝、戊肝、脊髓灰质炎（小儿麻痹症）、

感染性腹泻等；

2、呼吸道传染病:传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、麻疹、流脑、流行性腮腺

炎、白日咳、白喉、猩红热、风疹等；

3、血源性传染病:乙肝、丙肝、丁肝、艾滋病等；

4、虫媒传播及自然疫源性传染病：鼠疫、狂犬病、钩体、乙脑、疟疾、登革热、黑热

病等；

5、性传播疾病：艾滋病、淋病、梅毒、尖锐湿疣、软下疳等；

6、其它：炭疽、布鲁氏菌病、急性出血性眼结膜炎（红眼病)等.

二、传染病的基本特征

1、有病原体：包括细菌、病毒、立克次体、螺旋体、原虫、蠕虫等；

2、有传染性：传染病病人必须隔离治疗；

3、有流行病学特征：不同传染病的发病时间、地区、人群等方面有各自的分布特点；

4、有感染后免疫：人体感染病原体后，体内会产生相应的抗体，可抵抗相同的病原体。

三、病毒性肝炎

1、种类：甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝等。

2、主要表现：

（1）急性肝炎：起病急，畏寒、发热、全身乏力、厌油、恶心、呕吐、皮肤巩膜黄染；

（2)慢性肝炎：疲乏、厌食、恶心、呕吐、腹胀、腹泻、肝区不适等.

3、传播途径：

(1）甲肝、戊肝：主要通过肠道传播，即进食被病毒污染的食品或水而感染生病；

（2)乙肝、丙肝、丁肝：主要经血液传播，可通过输血、不安全注射、血透等途径传播，

亦可经由母亲传给新生儿。

4、预防方法：

（1）接种甲、乙肝疫苗可有效预防甲、乙肝;

（2）养成良好卫生习惯，饭前便后洗手，不吃生、冷、变质食物，生食、熟食要分开

存放,剩饭菜要热透(尤其是热天），不随便到不卫生的摊点、饮食店就餐，防止病从口入。

（3）使用一次性注射器,不与他人共用针头（包括针灸）；尽量避免输血和使用血液制品；

患乙肝或携带乙肝病毒的妇女分娩时应加强对婴儿的防护，避免传给孩子,新生儿生下24小

时内注射乙肝高效价免疫球蛋白；不接触病人的血液及被血液污染的物品；不与病人共用食

具、洗刷用具、剃须刀等。

四、流脑

1、主要表现：起病急,高热，剧烈头痛,呕吐，皮肤黏膜出现淤点淤斑，少数严重患者可

出现休克、昏迷甚至死亡。

2、传播途径：主要通过咳嗽、喷嚏等经飞沫直接从空气传播。

3、预防方法:接种流脑疫苗；搞好环境卫生,保持室内通风，尽量避免到人多拥挤的公共

场所，不与病人接触。

五、流行性感冒

1、主要表现：起病急，畏寒发热,头痛，全身乏力、酸痛，体质较弱的患者如老人、儿

童可出现肺炎，剧烈咳嗽,呼吸急促。

2、传播途径：主要经飞沫传播

3、预防方法：搞好环境卫生，保持室内通风，尽量避免到人多拥挤的公共场所，不与

病人接触；养成良好的个人卫生习惯，勤洗手;接种流感疫苗.

健康教育宣传栏内容（第二期）:

近视眼防治措施

原则：抓小,抓早,采取综合措施。

（1)减轻学生课业负担,避免作业时间过长,减少视力疲劳。

（2）合理安排学生作息制度,劳逸结合，让学生坚持上体育课，参加户外活动,做好课间

操、眼保健操。

（3）加强保护视力的宣传教育,使学生从小做到“二要”、“二不要”。

二要是：要读书写字姿势要正确，眼与书本距离：30cm；连续看书写字1小时左右要

休息片刻或望远片刻。

二不要是：不要在光线暗处及直射阳光下看书;不要躺在床上及走路或乘车时看书。

教育儿童看电视时，因与电视屏幕的距离应为屏幕对角线的5～7倍。每看电视30分钟

到1小时左右要休息片刻。

（4）改善学习环境的条件:教室采光不良者应设法改善，如加大窗户或用人工照明。

学生晚自习时桌面要有足够的亮度，每学期应按学生身高调整合适的桌椅。

(5）定期检查视力并分别实施管理：每学期应对学生进行视力检查.凡是视力为5。0者

属边缘视力，应加强监测和落实保护借施，防止视力继续低下；对视力在5.0以下者应进一

步将假性近视筛查出来，并给以