大班第一学期家长会发言稿 .doc

范文一:

各位老师，各位家长：

下午好！

今天我非常荣幸地作为明珠现代幼儿园国际大A班家长代表，在此与各位交流。

首先，我要代表所有的家长，向明珠现代幼儿园的全体老师们道喜：祝贺明珠现代幼儿园荣升为东莞市一级幼儿园。当然，这也是我们家长与孩子们的喜事。正规化的幼儿园，让我们完全没有后顾之忧。

其次，老生常谈一下，我们carrie这学期的表现，自从进入大班以后，在刘老师与曹老师的悉心照顾下，她与小伙伴们依然是快乐地学习，快乐地游戏，在幼儿园中的生活，也依然丰富多彩。我们也非常明显地看到了她的的进步，学习上，非常自觉自律，每天回到家后，打开书包，先写作业，然后让爸爸妈妈检查，没问题了，才收拾好书包，开始玩。这样就养成了一个学习上的好习惯，等到上一年级的时候，我们也不会因为培养孩子学习上的好习惯而伤脑筋。生活中，钟子钰也越来越懂事，知道体贴关心大人了，有时早上起床后，还知道给爸爸妈妈挤牙膏，有时，看到垃圾蒌满了，还会主动地去扔垃圾，并且换上干净的垃圾袋，还有最重要的一点是，晚上睡觉的时间到了，就乖乖地睡，早上呢，也不赖床了，只要闹钟一响，就会起床，自已穿好衣服，洗脸刷牙。

看到她在家中的表现，我就能想到，老师在幼儿园里为教育孩子们所倾注的关爱，只因为有她们无私的付出，才有我们家长所看到的孩子的成长，正是她们的辛勤浇灌，才有孩子们小树苗般的茁壮。在此，我代表所有大A班的家长，向老师们表示敬意，谢谢老师们！

最后，诚挚祝福所有的家长朋友们新年快乐，万事如意！小朋友们健康成长，天天开心！

范文二:

家长会从四个方面来介绍：一、介绍班级的基本情况；二、大班幼儿的年龄特点；三、谈谈如何培养孩子良好的学习生活习惯，提前做好幼小衔接工作；四、谈一谈家长和幼儿园共同配合的一些工作与注意事项；以及下周“迎新年”活动的准备事项。

一、介绍班级情况：

1.常规不稳定

多数幼儿喜欢大声讲话，插嘴现象严重，自控能力较差，在集体活动时，部分幼儿不敢勇敢的表达表现自己。

表现在：自由活动时小嘴唧唧喳喳高频率，课堂提问声音轻如蚊子叫。

对自己物品的保管不当，有整理的技能，但不会自觉整理自己的物品，多数是在老师的提醒下完成。学习生活习惯不够良好。

2.注意力易分散：容易被外界干扰；有意注意时间短；坐姿不端正。

3.部分幼儿不喜欢动脑举手，或有问题不会去主动探究等。

4.有些幼儿缺乏自信。

5.能简单的评价自己和别人的行为。但个别幼儿的自制力较差，不受集体纪

律约束。

6.也有几个幼儿较内向，不大喜欢参与集体活动；

7.有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反；

8.多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力。

二、培养孩子良好的学习生活习惯，提前做好幼小衔接工作。

再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面，克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

1.培养孩子良好的生活习惯以及独立性。孩子早睡早起的习惯。晚上，规

定孩子应在八点半前睡觉；早上，家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服，洗脸、刷牙、梳头等等，要求在一定时间内完成，培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。每周至少一次要为孩子剪指甲。还要教育孩子保持仪表整洁，爱护玩具用品，学会整理书包，等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具，保持作业清洁的好习惯了，那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

说到这，我要强调一件事，我与个别家长交流的时候发现，有的孩子做什么都不够主动、积极，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，老拿别的孩子和自己的孩子比较，其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心，这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。本学期，孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手，并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。孩子能做的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的保护，过分的溺爱，会令孩子形成懒惰和自私的习惯。

在家要给孩子提供一个固定的学习的地方，书本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。