人教版六年级上册数学《倒数的认识》（课件）.pptx

倒数的认识第一课时

先口算，再观察，你有什么发现？乘积是1的两个数互为倒数。111111我发现它们都是乘法算式，而且两个数的乘积都是1。

乘积是1的两个数互为倒数。我觉得这种说法是错误的，只有乘积是1的两个数才能说它们互为倒数。?

如何判断两个数是否互为倒数？乘积是1的两个数互为倒数。我觉得应该计算它们的乘积，乘积是1的两个数互为倒数。

找一找，下面的哪两个数互为倒数？你是如何找到的？

怎样求一个分数的倒数？分子、分母交换位置分子、分母交换位置??求一个分数的倒数，只需交换分子、分母的位置。

?分子、分母交换位置?求带分数的倒数，可以先转化成假分数，再交换分子、分母的位置。

怎样求一个整数的倒数？分子、分母交换位置?可以把整数看做分母是1的分数，再交换分子、分母的位置。

怎样求一个小数的倒数？分子、分母交换位置?0.25的倒数是4。求小数的倒数，可以把小数转化成分数，然后交换分子、分母的位置。

剩下的1和0的倒数各是多少？0乘任何数都得0。1的倒数是1。0没有倒数。1?

练一练1.写出下面各数的倒数。

看一看，你做的对吗？?

练一练2.判断一个数的倒数一定比这个数大。（）真分数的倒数都大于1。（）假分数的倒数都小于1。（）√?

通过本节课的学习，你有哪些收获？倒数意义：乘积是1的两个数互为倒数。求分数的倒数。求整数的倒数。求小数的倒数。1的倒数是1，0没有倒数。

课后习题课本29页：练习六，1、3、4题。