人教版生物八年级下册第七单元第三章生命起源和生物进化 单元测试题(含答案).pdfVIP

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

生物第七单元第三章生命起源和生物进化单元测试题

一、单选题

1．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖发育无关的是（）

A．飞蛾扑火B．作茧自缚C．金蝉脱壳D．蜻蜓点水

2.下列不是达尔文自然选择学说中心内容的是（）

A.过度繁殖B.物种不变C.遗传变异D.适者生存

3.下列关于生命的起源和进化的叙述，不正确的是（）

A.在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据

B.生物进化的基础是能产生可遗传的变异

C.达尔文认为在激烈的生存斗争中，适应者生存，不适应者被淘汰

D.在某个经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多，是因为无翅昆虫的翅膀被风吹掉了

4．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种，所采用的生物技术是

（）

A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．组织培养

5.抗生素在临床上的滥用，使细菌耐药性日益增强。下列符合达尔文进化学说的是（）

A.细菌对抗生素进行了选择B.抗生素使细菌产生耐药性变异

C.细菌繁殖速度加快的结果D.抗生素对耐药性细菌进行了选择

6.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列的研究发现，生物之间蛋白质分子的相似性

越多，其亲缘关系就（）

A.越远B.越近C.无法确定D.无亲缘关系

7．科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石

则依次在越来越晚近的地层中出现，以下结论错误的是（）

A．鱼类比其他三类动物低等B．鱼类比其他三类动物结构简单

C．动物进化的趋势是从水生到陆生D．动物进化的趋势是从小型个体到大型个体

8．图为生物进化历程的示意图―“生物进化树”，关于生物进化树的叙述正确的是（）

1/6

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

A．图中的①是指灵长类动物B．图中的②是指单子叶植物

C．图中的③是指绿色开花植物D．图中的④是指威类植物

9.如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）

A.甲类和乙类都只生活在水中B.丙类体温恒定，是两栖动物

C.丁类是由古代丙类进化来的D.鸟类最高等，因为可以飞行

10．以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）

A．凡事各自有根本，种禾终不生豆苗﹣﹣生物的遗传现象

B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻﹣﹣生物间的捕食关系

C．落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣分解者参与物质循环

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花

11.某种农药多次使用后，杀虫效果越来越差的主要原因是（）

A.农药使得害虫发生变异B.变异的虫有较强有抗药性

C.害虫对农药进行了选择的结果D.农药对虫害进行了选择的结果

12.根据植物的生活习性、形态和结构等特征，可将植物分为四个主要类群，将它们按照由低等(结构简单)到高等(结

构复杂进行排序。下列排序正确的是（）

)

A.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物、种子植物

2/6

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人。--培根

B.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物、种子植物

C.藻类植物、苔藓植物、种子植物、蕨类植物

D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物

13.将苍蝇培养甲、乙两瓶中，甲瓶内放有捕蝇纸，乙瓶内没有放捕蝇纸，其余实验条件皆相同，8天后，甲瓶内仅

无翅的苍蝇存活，捕蝇纸上皆是有翅的死苍蝇，但乙瓶内有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列对此实验的解释或推论，

最合理的是（）

A.甲瓶的环境不利于有翅的苍蝇生存

B.乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为发生了基因突变

C.无翅的苍蝇比有翅的苍蝇更适合生存于乙瓶

D.此实验可推论出